【正文】 小朋友們，讓他們感覺我就是他們的好朋友，讓他們愿意聽我的話 ?? 為期兩周的時間工作很快就結(jié)束了，雖然算不上很長的時間，但是在這短短的十多天中我確確實實又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我很多啟發(fā)。 在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。 要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪 異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。實習(xí)也落幕尾聲。園區(qū)占地面積達 7000 平方米，是城區(qū)面積最大的幼兒園。在短短的五天里，我和孩子們從陌生到了解到熟悉再到親密，這種感受很奇妙，很欣喜，也很有成就 感，或許這些感受就是讓我這種一開始并不喜歡幼師這個職業(yè)的人一步步走上喜愛這個職業(yè)之路的源頭。教師要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。合作學(xué)習(xí)的組織與指導(dǎo) 。要時刻牢記自己肩上的責(zé)任和使命，踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件事，干好每一項工作。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己 “ 多讀書、勤實踐、善積累 ” 。不用看就知道是胥子墨。這使我們生出更多的心疼、憐愛。想到這里，我伸手把小家伙攬進懷里，唇輕輕落在他的額頭上 ?? “ 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。針對這一情況，我認為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參與活動的興趣。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上 邁出堅實的第一步。在學(xué)期末，我們向家長開放園內(nèi)半日 活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于 家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。 三、真誠對待每位家長，加強家園溝通 教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。 每個兒童都有不同的發(fā)展特點和水平。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。 “ 為了每一個孩子都有進步 ” ，這是我為之不懈努力的動力。兩年來他的各方面都有了很大的變 化。更不能用語言其表達自己的意愿，只能用 “ 哭 ” 和 “ 行為 ” 來發(fā)泄心中的 “ 不滿 ” 。 麗日陽光鋪滿整個操場，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。我認識到教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境 。如何做好教師 。 總之，教師能充分發(fā)揮體育活動相對自由、自主、輕松愉快的優(yōu)勢，使幼兒能積極主動的在體育活動中得到全面發(fā)展，我們的體育課就是一節(jié)非常成功的體育課。 ”的工作狀態(tài)，這一點在我的見習(xí)期間我也深有感受，由于幼兒活波好動的天性，對任何人事物都充滿了好奇，但是另一方面這些特性讓幼兒的人身安全增加了安全隱患，所以要 求幼師時刻都要有 “ 耐心，愛心，細心 ” 。雒城四幼于 20__年 2 月份正式開園招生，距今只有兩年的開園史，現(xiàn)有 12 個班，每班 3540 人不等?？傊疄榱艘院?—— 努力吧 ! 工作收獲幼師心得感悟篇 4 由于這次見習(xí)的時間安排我們是在見習(xí)的前兩天才得 知的，所以見習(xí)前的準(zhǔn)備工作相對而言比較倉促。充分信任你。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。 俗話說：萬事開頭難。雖然我學(xué)習(xí) 的專業(yè)就是學(xué)前教育，但是還是大一新生，真正和幼兒接觸的機會不多。所以我決定一定要努力做好這次實踐工作。哎 !我當(dāng)時真是有點急了，這時，老師打開電視機，放起了《喜洋洋與灰太狼》，沒 2 分鐘，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了電視。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。社會告訴我們：我們在剩下的兩年大學(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，還要全面提高自己的實際能力 ! 我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育，將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的，我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想，有道德，有知識，有體力，立志為人民做貢獻，為祖國做貢獻，為人 類做貢獻的新人，幼兒教育是社會主義事業(yè)教育的組成部分，而且我自己比較喜歡小朋友，基于這些想法，在輾轉(zhuǎn)考慮多個比如我該去哪些城市發(fā)展，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進行實習(xí)才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識的了解，如何能更好地服務(wù)社會等等的問題之后，最終，我決定到離家較近的幼兒園進行實習(xí)。 讓學(xué)生在活動課前準(zhǔn)備多種不同的器材。但在這其中也存在不少缺點，跑完的學(xué)生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂，有的同學(xué)沒按要求拿棒導(dǎo)致掉棒，快跑到終點的學(xué)生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安 全問題，學(xué)生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象，為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等，甚至有時還出現(xiàn)你意想不到的問題這時教師就得做好 “ 迎戰(zhàn) ” 準(zhǔn)備，及時讓學(xué)生能明白或者心服口服。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們這學(xué)期把第七節(jié)課作為課外體育活