幼兒園師德學習心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 點，進一步加強學校師德建設，強化教師素質，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻 ,適應現代化教育發(fā)展的高素質教師隊伍。 學 校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。 組織全體教師認真學習《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。通過開展 愛崗位 活動，加強教師的敬業(yè)精神 。開展評選表彰 孩子喜愛的好老師 活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進師德 建設工作健康發(fā) (四 )完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力，全面落實教師職業(yè)道德建設的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚 ,實現 “ 教育好幼兒、服務好家長 ” 之目標。 不出現任何違反師德規(guī)定的事故，不出現因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式 (來電、來信、上訪、 )的不滿。只有高尚的師德才 能促進師能的提高，才能使孩子接受到質量更好的教育。 (2)開展 “ 最佳幼兒教師形象 ” 大討論和 “ 教師愛心實踐活動 ” ，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結一句師德格言。 (2)做終身學習的楷模。 從貫徹 “ 科學實踐發(fā)展觀 ” 重要思想的角度，充分認識師德建設的重要性 x指出： “ 我國廣大教師要率先垂范，做先進生產力和先進發(fā)展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨
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