高中生綜合素質自我評價思想品德15篇-文庫吧在線文庫
【正文】 隨著風雨的磨滅化成了成熟 .或許這正是成長的代價 .回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的 .遙遠。通過評價，學生可以明確自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向，為未來的升學和就業(yè)做好準備。在收獲后才知道努力的甜美。以資本為最重要生產(chǎn)力的 資本家 的時代將要過去，以知 識為特征的 知本家 的時代即將到來。搞好師生關系，師生相處得融洽和睦 。舉止文明 。 在高二的期末的時候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學習當中，也慢慢的習慣了這種強度的學習，每天都在學習當中度過我也感到非常的充 實和滿足，感到自己在一天一天的成長，我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認識到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會一直堅持下去的，在高三的學習當中，我也會加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。在這個學年里，我們學校的田徑場要進行重新修改和命名，這次命名學校向我們學生發(fā)起了 “ 命名活動 ” ，廣泛的 .采納我們學生的意見，其中我就參與了這次活動，并取得這次活動比賽的桂冠。 我在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的。我以學習的心態(tài)參加各種活動，開闊視野，提高自己，從挫折中磨練自己，學習經(jīng)驗和知識。 高中生綜合素質自我評價思想品德篇 6 三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn) !倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，帶著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊 。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關系。 高中生綜合素質自我評價思想品德篇 8 我尊敬老師，孝敬父母和長輩，主動與同學友好相處，主動幫助他人，對別人有禮貌。對于體育運動不夠積極。我善于與他人交流合作，每當我有歡樂的事，我都會與朋友一起分享。 學習中我嚴格要求自己，刻苦努力，注重夯實基礎知識和提升基本能力。 我熱情助人，經(jīng)常幫助同學解決困難。針對班里面的不良現(xiàn)象，進取提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。除了知識上提升以外，我還知道了什么是責任，什么是效率。學習上我嚴格要求自己，留意摸索合適自己情況的學習方法，積極思惟，分析、解決題目能力強，學習成績良好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。 在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。當然，成績已成為過去，未來屬于自己。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有 始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。三年的高中生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如學生會的 .競選，年級組織的演講比賽、英語演講比賽等。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。 學習方面，我踏踏實實，一點也不放松。 生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。我是一個性情開朗、聽話懂事、老實質樸的學生。熱情幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。在盡自己所能學好每一科的同時，進取向課外知識拓展，不滿足于教師授予的知識，課下進取與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自 己。我的英語成績突出，在英語競賽中獲得過一等獎。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在本學期學到大量的知識，學會了做人的原則，適應社會的能力，由于是住校生我還學會了獨立，自立。與家人、同學、老師的關系融洽。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。我的高中是充實的，我提高我的各項素質，準備好進入大學。在思想道德上，我有良好的道德素質。 高中生綜合素質自我評價思想品德篇 5 自進入信用中學以來，我一直以提高綜 合素質為目標，全面發(fā)展各方面能力，不斷挑戰(zhàn)自己，爭取上游，培養(yǎng)堅強的努力精神，形成正確的人生觀和價值觀，從實踐中豐富自己 .生活，從學習中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎?？?
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