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湘教版美術(shù)五上家鄉(xiāng)古建筑標準教案-文庫吧在線文庫

2025-01-02 22:11上一頁面

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【正文】 審美意識和觀察、造型思維能力,學習活動的綜合性、探索性有著非常重要的作用 ,學生油然而生自豪感,愛國主義教育自然而然滲透在美術(shù)課堂教學中。 五、課時安排: 1 課時 六、教學過程 (一)欣賞導入,呈現(xiàn)學習目標。(中央電臺圖片) (古:繁復、注意細節(jié)裝飾;屋檐造型突出、獨特;多為 木材結(jié)構(gòu)。本組組員可以補充,其他組員可以質(zhì)疑。 師:現(xiàn)在我們回過頭來看看岳陽樓,(課件出示岳陽樓照片) 師:我們來猜猜這是岳陽樓的哪一部分呢?為什么?(課件出示屋檐的圖片) 生:屋檐的局部有許多瓦片,很密集,精細。 (五)欣賞范作,提供作業(yè)參照。 (八)總結(jié)下課 ,預留作業(yè)。充分體現(xiàn)學生的自主性,在學習過程中體現(xiàn)出來的主體意識。即培養(yǎng)了他們分析作品的 能力,又啟發(fā)了學生的思維。 (七)展評作業(yè),古建筑集錦展覽會。 ②表現(xiàn):畫出主要的建筑及場景,進行細致描繪。 ①概括基本平面形 (課件呈現(xiàn)古建筑的圖片) 師:這是古代建筑中的樓,這張圖片是三大名樓之一的岳陽樓,它由哪些基本形組成?(雄偉壯麗,屋檐有三層,我 們將外形概括為三角形、梯形、大小方形的組合,對稱。 (另外我國還有如:宮殿、寺廟、園林等這樣的復合式建筑。 1 師:每一座不同的建筑,有著不同的功能、造型特點和形式美感 ,它所
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