【正文】 和學(xué)習(xí)中不斷進行總結(jié)，歸納，反思。為了上好課，我決定做好下面的工作： （ 1）做好課前準(zhǔn)備工作，認(rèn)真鉆研教材，做到不遺漏知識點，并且使自己講解的每一個知識點都足夠精準(zhǔn)、明確。 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃 2024（ 精選篇 6） 新的學(xué)期又開始了，為了學(xué)生能更快的進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。 三、本期奮斗的目標(biāo)： 確定班集體的奮斗目標(biāo)。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成 良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 ：要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況，及時與家長溝通，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，促使班主任工作能順利進行。 做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進步。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚 力 。采取 一幫一 ， 眾幫一等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。 。 3. 法制教育。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。 四、常規(guī)管理措施 搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼 “ 團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 的校風(fēng)標(biāo)語。隨著 紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中，學(xué)習(xí)有些吃力，針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： （ 1）、班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動，多與他們談心、交流，做他們學(xué)習(xí)上的老師，生活上的朋友。 第 9 周法治在心中，文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。 第 15 周珍惜時間時間是寶貴的，希望同學(xué)們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。 樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到 “ 明、細、嚴(yán) ” ，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué) 效率。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長，開展主題為 “ 經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行 ” 的讀書活動。 十月份（書香月） 祖國在我心中 —— 愛國主義教育。 舉行《學(xué)會感恩》主題班會校內(nèi)展示評比活動。 進行寒假生活指導(dǎo)，進行安全教育。不斷超越、不斷進步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。 發(fā)書，發(fā)本。 值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 周六放學(xué)前對下周的安排。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。 第 6 周 跳遠比賽。 期中班主任工作會議。 愛心日記。 （ 5）、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。 體育、美育 等教育 （ 1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出版第一期黑板報。 制訂班級計劃。 寫字教學(xué)月評（ 1）。 六月份 抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。 寫字教學(xué)月評（ 2）。 三月份 “ 開展我為媽媽做點事活動 ” 主題教育活動。 （ 5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 第 1 16 周 計算機過關(guān)。 第 10 周 期中教學(xué)常規(guī) ,質(zhì)量檢查。 第 4 周 假日活動材料上交。目標(biāo)擬訂后，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。有 9 個學(xué)生是新來的，情況各不相同。 小組評比，每周評出一個先進小組。按座位寫 。 三、具體的計劃 (一 )、開學(xué)準(zhǔn)備工作 : 布置教室，在黑板上寫出 歡迎回家，譜寫新曲 八個大字。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差。 開展豐富多彩的冬季鍛煉活動。 安全教育活動，防震減災(zāi)應(yīng)急演練。 開展 “ 我們的節(jié)日 —— 中秋 ” 主題教育活動（ 9 月 8 日）。 根據(jù)班級的具體情況，充分利用每一節(jié)晨會課、班會課，認(rèn)真設(shè)計好夕會內(nèi)容，開展豐富多彩的班隊活動，充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動，做好記錄。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，排好隊，走好路。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。交往引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處，提高自己的交往能力。 第 4 周保護環(huán)境，愛我校園結(jié)合學(xué)校、班級的公物保護，衛(wèi)生保持等展開，讓大家從我做起，從小事做起。 結(jié)合締造完美教室活動，充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽，采用鼓勵、表揚等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。大部分學(xué)生比較貪玩，或許是男生多的緣故，班內(nèi)學(xué)生也比較調(diào)皮，管理起來比較麻煩。與家長一同把孩子教育好。要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。班主任本著 “ 抓兩頭，帶中間 ” 的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。 七月份： 。 。 主題班會，強化學(xué)生各項教育 本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排，以班會為主陣地，開展多種形式的主題班會。讓學(xué)生互相了解彼此的特長，鍛煉自己的技能。從制度的要求出發(fā)，加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督，對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。 二、工作 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 ：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。 培養(yǎng)良好的班風(fēng)。從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，以最大的耐心和熱情幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。還要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育和班級的管 理。注重個人的道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，為人師表。通過以上措施使班級各項工作順利、有序地開展。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用 2 節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀，課 間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)內(nèi)容包括自學(xué)收獲、嘗試應(yīng)用、質(zhì)疑。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。 ① 備課時認(rèn)真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點、難點，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。 每周開展一 次主題班會，每學(xué)期開展一次主題隊會，通過班隊會，對學(xué)生進行思想教育。 （ 2）辦好家長學(xué)校。 （ 3）提高課堂教學(xué)實踐能力。 （ 7）開展豐富多彩的班隊活動，通過班隊活動使學(xué)生受到思想教育。 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃 2024（精選篇 4） 一、指導(dǎo)思想： 以中心校年德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以促進全體學(xué)生的全面發(fā)展為 目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進的一代新人． 二、工作目標(biāo)： 德育工作： （ 1）堅持不懈地抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等多種良好的習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。個別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。 （二）抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。 進行講衛(wèi)生的教育。下課不在教室游戲和追跑打鬧，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。 二、工作措施 （一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。 鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在 學(xué)校的各項競賽中多獲獎。 一月份： 寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。 十月份： 開第一次慶國慶主題隊會。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” 。 三、嚴(yán)格抓好班級紀(jì)律 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃 2024（精選篇 1） 新學(xué)期工作又拉開序幕了，我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，結(jié)合我班實際情況來進行教學(xué)工作，現(xiàn)制定以下班主任工作計劃： 一、班級情況： 本班學(xué)生共 37 名，本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù)。學(xué)生較聽話，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 班級衛(wèi)生：每天早、中值日生清掃，并進行愛護環(huán)境和花草的教育