關(guān)于安全管理的建議書5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 圍中，行為被潛移默化的規(guī)范在正確的安全理念和安全道德觀念中。這一階段，要實(shí)現(xiàn)標(biāo)兵的安全理念的進(jìn)一步鞏固，通過(guò)標(biāo)兵向各自崗位周圍人群傳播安全理念，從而為第三步實(shí)現(xiàn)安全文 化建設(shè)的全面展開做基礎(chǔ)。 在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式： 樹立正確的安全理念 心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)安全意識(shí)。 發(fā)揮好宣傳教育作用 安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。如為職工過(guò)生日，送警句，懇談會(huì)，兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想 。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去，幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。 控制安全質(zhì)量，著重現(xiàn)場(chǎng)管理 對(duì)于安全質(zhì)量控制，掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對(duì)其技術(shù)交底，做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。更有甚者，騎車之人為搶綠燈的最后 1 秒，和時(shí)間賽跑，加速穿越路口，汽車行人則紛紛等待避讓。做生意進(jìn)貨，送貨，要合理調(diào)配。 3，低頭族們，請(qǐng)昂首挺胸過(guò)馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會(huì)看見(jiàn)自己的腳尖，會(huì)失去很多的?？梢匝b在地上，也不可以投影。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。 愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。 注意飲食的衛(wèi)生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全，不吃校外無(wú)證攤販出售的食品，謹(jǐn)防 “ 病從口入 ” 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。防止安全事故發(fā)生，保護(hù)國(guó)家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。盡量避免去人群聚集的公共場(chǎng)所，減少疾病傳染的機(jī)率。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行。 離開宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機(jī)不可干燒，消除火災(zāi)隱患。前者教我們活得快樂(lè)、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許用不上一次，但一旦需要，就會(huì)危害到集體和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，生死一瞬間。 4，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立信用檔案。杭州現(xiàn)在是科技 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，利用人臉識(shí)別系統(tǒng)，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴(yán)懲不貸。還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時(shí)卻熟視無(wú)睹，揚(yáng)長(zhǎng)而去。 人們活動(dòng)日益增多， 隨之而來(lái)的是交通安全問(wèn)題日益凸顯。而目前我們公司有些部門管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問(wèn)，認(rèn)為是其它部門的事就不管，與自己無(wú)關(guān)，以至于小事造成大事故。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一 個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制 “ 三違 ” 現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。 發(fā)揮好親情感染作用 從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。比如說(shuō)，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干 。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。 以上即為我對(duì)公司安全管理工作的一點(diǎn)建議，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批閱。在潛意識(shí)里對(duì)安全隱患有印象，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)需要以身作則，將安全生產(chǎn)作為目標(biāo)。如果增加制度可以解決問(wèn)題的話，我認(rèn)為道路運(yùn)輸企業(yè)的安全問(wèn)題這一老大難問(wèn)題早就被解決了。系統(tǒng)模型。 為健全職業(yè)健康安全管理體 系，車間應(yīng)設(shè)立兼職安全員，可由車間副主任兼職 。 (3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別
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