2023讀書月活動方案7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 體會、好書介紹、切合主題的和詩歌、讀書、讀書等。 買一本喜歡的書。 2023 讀書月活動方案篇 3 一、活動目的： 通過讀書月系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習慣，營造文明優(yōu)雅的學習氛圍，塑造濃郁書香的學習型校園，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。 多讀書，讀好書，會讀書。 第二階段：活動階段 號召學生參加山東省讀書知識大賽。指導學生把優(yōu)美，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學生的讀書熱情。要求選用 4K 的鉛畫紙。 互換一本好書（圖書超市） 內容要求： “ 好書都來 讀，我來讀好書 ” ，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會（可利用班會課），每個學生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。 語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。 在當今的信息社會里，讓學生學會搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野 二、活動主題： 閱讀，開啟一扇心靈之窗 三、活動口號： 做有心的閱讀者 四、活動對象： 七學生 五、活動時間： 20__年 4 月 8 日 —— 20__年 4 月 30 日 六、活動內容： —— 閱讀，開啟一扇心靈之窗，讀書活動月拉開帷幕， 4 月 14 日， 806 班學生?，F(xiàn)將具體方案安排如下。 組織 “ 知識引領未來 ” 知識競賽。 相互配合，學用結合。 提升師生的文化品位，推進課程改革，全面提高教育教學質量。 倡導新的讀書形式，構建辦公室讀書文化，促進教師自主學習。 評價的主要內容 （ 1）讀書的態(tài)度。 三、活動口號： 我讀書，我成長，我快樂！ 四、活動時間： 20__年 __月 —— __月。 宣傳發(fā)動，營造氛圍 （ 1）創(chuàng)設 “ 書香浸潤童年 —— 分享閱讀 ” 專欄。 （ 3）同年齡段各班開展 “ 圖書漂流 ” 的活動，擴大閱讀面 —— 每班的書籍每個月與其它班級交換 1次。 （ 1）周一故事媽媽報名，并申報要分享的故事。 （ 2）能獨立閱讀十本以上的書籍。并對 “ 讀書明星 ”“ 書香家庭 ” 進行頒獎。 （ 3）家庭成員讀有所獲，能在班級空間里發(fā)表有關分享閱讀的文章。家長利用班級網(wǎng)頁，進行讀書 心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗分享等。在周五下午，幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書，借閱兩天，周一歸還。 開展 “ 好書分享 ” 活動。 建立借書制度（班級和家長）：班級動幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造 “ 書香校園 ” 、 “ 書香家庭 ” 的環(huán)境氛圍。 鼓勵學生到學校圖書館借閱。 學生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習 慣，加強引導，注重鑒賞，提升品味 四、參加對象 全校師生 五、活動主題 我與好書為友，書香伴我終生 六、活動內容 全校師生可以結合自己工作、學習、生活實際，在閱讀指定書目的基礎上，根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進行深入閱讀。 一、活動意義 通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人 生觀、學習觀，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，構建自主學習、終身學習體系。學校將利用廣播、板報等形式宣傳讀書好習慣的意義，各班級也要利用板報、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動服務，宣傳讀書典型，展示讀書心得，推介好書好雜志，使讀書月活動既轟轟烈烈又扎扎實實。 二、活動主題： 養(yǎng)成讀書習慣共建書香校園 三、活動形式和內容： 開展 “ 好班風伴我讀好書 ” 書香班級競賽評比活動。 開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，要求每班全員參加，配樂以 mp3 格式發(fā)送給團委任迪并告知美文題目（具體方案另附），地點：另定，時間： 4 月底。 八、組織工作： 本次活動由學校教務處總負責，把它辦成全
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