水利水電工程地質(zhì)實習(xí)-文庫吧在線文庫
【正文】 外的注意事項和行程安排。 實習(xí)教學(xué)是水利水電工程專業(yè)教學(xué)計劃的一個重要組成部分 ,對提高工科學(xué)生的實踐能力和理論聯(lián)系實際能力具有重要作用。 7 月 4 日下午 1： 30，我們開了動員大會。而且集體住在一起，感覺很有意思。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門 關(guān)閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。 10 點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。一般要 4— 6 年。 然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在 50 年代就有規(guī)劃，到了1994 年規(guī)劃才得以批準。 之后又講了工程的規(guī)模，當時還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。進行水庫調(diào)洪計算時，可以此水位作為起算水位 防洪高水位，指下游防護區(qū)遭遇 設(shè)計洪水 時 ,水庫 (壩前 )達到的最高洪水位 。 重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。蓄水位 116 米，死水位 115 米。閘孔寬 20 米，高程 125 米。 泥巖，易風(fēng)化，要在 2 小時以內(nèi)加以保護。本次實習(xí)還給了我們一個團聚的機會，我們在實習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學(xué)之間的感情。 以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。因此各項工作都在計劃進行中。 另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點： 一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。 水利施工實習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實習(xí)，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。 護筒埋設(shè)，在樁四周設(shè)置引樁，用沖擊鉆對準樁位下挖 2m，將護筒吊入 植正，用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒，下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度，使護筒均勻下沉到位，直到高出原地面 30cm 為止，并在護筒周圍進行人工夯實。 ph 值：應(yīng)大于 。在工地應(yīng)備有備用鉆頭，檢查發(fā)現(xiàn)鉆頭直徑磨耗超過 15mm 時應(yīng)及時更換修補，更換鉆頭前，應(yīng)先檢控到孔底，確認鉆孔正常時方可放入新鉆頭。基巖時采用高沖程，泥漿比重控制在 左右，勤掏渣 。 在護筒刃腳下 2m 以內(nèi)采用小沖程鉆進，泥漿比重控制在 ～ 范圍內(nèi)，軟弱層時投入黏土塊夾小片石 。將鉆頭中心與鉆孔中心對準，并放入孔內(nèi)，調(diào)整鉆機垂直度參數(shù)，使鉆桿垂直。 泥漿性能指標如下： 泥漿比重： 一般地層 ～ ，大漂石、卵石層不宜大于 。護筒長度為 2m，直徑比鉆頭直徑大 40cm，護筒頂端高出地下水位 2m 以上 ,高出地面 30cm，并在頂部割出吊孔、泥漿口。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積 極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。但是，在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努 力的方向。這次施工實習(xí)的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。我經(jīng)過了這次實習(xí)，對水利樞紐工程有了進一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識相結(jié)合，同時我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1