中國青年教師成長演講稿范文-文庫吧在線文庫
【正文】 愛哪里就有智慧和成功。一孔之見，望你們海涵。下面我只是擷取自己成長過程中的點滴，談一點淺薄的體會和見解。 ” 愛起身走向屋里，奇怪的是智慧和成功也跟了進(jìn)去。每一個足跡，每一份收獲，都是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力分不開的。中國的教育正行走在步履蹣跚之間，民族的未來需要一批又一批合格的建設(shè)者與接班人，托起民族明天的希望，我們青年教師責(zé)無旁貸。教師要活在 “ 人世間 ” ，只能 “ 捧著一顆心來，不拿半根草去 ” 。其實，我也算是一個比較堅強(qiáng)比較自信的人，很少會出現(xiàn)這樣的時候。不是因為太累，也不是因為委屈，而是因為心中的那一份無形的責(zé)任，對孩子成長的責(zé)任。讓自己少走了不少歪路。 在我們學(xué)校，很多有經(jīng)驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。 在這一年里，我也擁有了許多展示自我的機(jī)會。而之所以會印象深刻，是因為花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息時間都是在訓(xùn)練中度過的，一方面要完成自己班上的教學(xué)任務(wù)，另一方面也要加緊時間練習(xí)舞蹈，所以，那段時間說實在真的是蠻累的。所以，在我接下來的日子中，我要做的就是繼續(xù)努力，讓自己健康地成長。 ” 這句話一直鞭策著我。在大家的幫助下，我重新燃起了內(nèi)心的教育熱情。經(jīng)過了一年的努力，我終于看到了希望，本班的語文成績終于得到了提升，從年級的倒數(shù)第一、第二到現(xiàn)在的第二名。也許正是保持著這一顆童心，孩子們都很樂意將自己的小秘密偷偷地告訴我。班主任每天遇到的事情都是很多，并且也很繁瑣?，F(xiàn)在，他不僅不哭鬧了，而且還喜歡上了我們學(xué)校，按時完成作業(yè)，現(xiàn)在成績也上來了，從之前的四、五十分到現(xiàn)在的八、九十分。和諧的工作環(huán)境讓我在某某快樂地工作。經(jīng)過自己虛心的請教，隨著自己教學(xué)實踐中不斷進(jìn)行自我反思，在反思中不斷發(fā)展和完善自我，有很大的進(jìn)步，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。因此只有多聽課，多做筆記多總結(jié)才能不斷積累經(jīng)驗，提高教學(xué)能力。這更需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。我以前帶的每個班都有這樣的學(xué)生。對于那些個別冥頑不化的學(xué)生我們要多花些時間和心思在他們身上，平時可以找他們多談?wù)勗?，積極關(guān)心幫助他們，通過多次交談溝通，師生 關(guān)系和諧了他們就愿意上你的課或者即使他不愿認(rèn)真學(xué)習(xí)但他也不好意思再搗亂了。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，應(yīng)對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到 “ 老師 ” 這兩個字的份量。這就構(gòu)成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書 。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。這，就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。只 有這樣，才能做一名合格的教師。 ” 不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。 從這一點出發(fā)我發(fā)現(xiàn)只要在課堂中能管住他們或讓他們主動參與到課堂中來，課堂秩序就會好一大半，氣氛既活躍也不失和諧。 能力的提高離不開實踐，能力既要在學(xué)習(xí)中提高，更要在實踐中鍛煉。 第三，積極參加各種學(xué)習(xí)、跨校聽其他老師的課也很有必要，這樣可以節(jié)省時間，讓我們直接學(xué)到行之有效的教學(xué)理論，方法和課程的實踐。學(xué)習(xí)的途徑有很多，看似簡單，但貴在堅持。首先我想說：能在這發(fā)言我很榮幸，也很激動。所以，在某某的這段時間內(nèi)，我一直以一顆真心去待人，因此，我也得到了別人的真心相待。面對著此問題，我當(dāng)時也非常煩惱，但我知道自己不能發(fā)火，必須要控制好自己的情緒，想辦法來教育他。有時，孩子們會在我臉上親上一口，或者像一群蜜蜂一樣擁抱過來，把我都快擠扁了，但我很享受這種感覺。第一年，我是當(dāng)二 (某 )班的配班及語文老師，所以和孩子們相處還是非常親近的。我對自己的輔差方法進(jìn)行了反思， 同時也請教了某某市名師某某老師，我把本班的學(xué)情與我的教學(xué)方式和她如實說。本班的孩子的基礎(chǔ)比較薄弱，我的教學(xué)計劃在他們身上無法實現(xiàn)?，F(xiàn)擔(dān)任三 (某 )班的班主任及語文老師?？墒?，我相信，下次會更好。班上的孩子在我的指導(dǎo)下獲得了故事大王比賽的一等獎。有的時候，我也會主動提一些自己在教學(xué)或班級管理上遇到的問題，尋求大家的 幫助，和大家一起交流，從她們的經(jīng)驗中得出自己想要的結(jié)論或者方法，而且有時候，甚至?xí)玫皆S多意想不到的驚喜，讓我受益匪淺。而我也這樣努力去做了，一開始，雖然很多老師的名字都不能一一記住，但是，在路上遇見，我總是會獻(xiàn)上自己最燦爛的微笑，主動和大家交談，拿出自己最大的誠意來。于是，我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長，這樣才能讓孩子們更好的成長。聯(lián)系家長，教育孩子，一切都很順利地進(jìn)行著。也曾在我們的晨
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