兔年讀書日心得體會怎么寫6篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ?一個真正的人應該在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達旦地讀過一二百本好書。深諳此理的朱教授指出 :“ 讀書，讓我們有一個寧靜的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦、開放的胸懷。成績不好或紀律不好、特別是品行不好的那些問題學生，往往是讓人喜歡不起來。班里的每個學生都是一道亮麗的風景，你給他一個舞臺，他就能還你一個精彩 。愛聰明的也愛愚鈍的；愛乖巧的也愛淘氣的；愛長得可愛的也愛長得不可愛的。 教師的愛不求回報。就是 要發(fā)現孩子與學生，發(fā)現他們的潛能與個性，讓他們真正的成為自己。班里的每個學生都是一道亮麗的風景，你給他一個舞臺，他就能還你一個精彩 。讀過本書后，我得出教育的本質就是立德樹人，我也有了如下感想 : 一、教師的幫助是冬日暖陽 正如帕爾默所言： “ 心靈深處直對心靈深處才產生共鳴，如果我們不能發(fā)出我們內心深處的聲音，我們當然聽不到學生內心深處的聲音。 二、教師的初心如蠟燭燃燒 我們要注重發(fā)揮每位學生的潛能，努力讓他們有發(fā)展和積極向上的勇氣。朱先生在《致教師》的前言中這樣告訴我們 “ 教師就是教師，與學生是互相依賴的生命；教師就是教師，每天都在神圣與平凡中穿行 ??.” 教師的故事，必然與學生在一起，當我們的故事和學生相互編織，當我們的生命和學生共同綻放，我們書寫的就是一曲生命的交響曲。學生的理解能力和接受能力是有限的，很多事情我們都要反反復復，不厭其煩地去教育、引導他們，對學生進行正面教育。因為學生也是有血有肉的，老師的一個眼神或者一個動作都會影響他們。這些新教育的理念，我會一路學習下去。成績不好或紀律不好、特別是品行不好的那些問題學生，往往是讓人喜歡不起來。真誠的愛，來自于教師的心底，她是持久的、堅定的，沒有半點做作和敷衍。愛，是一切教育的起點。 ” 這些新教育的理念，我會一路學習下去。 ” 于是，順理成章的，他成了班里的生活小老師，負責檢查衛(wèi)生等，當上班干部的他，果然不一樣了，還經常提醒別人要遵守紀律。就是要發(fā)現孩子與學生，發(fā)現他們的潛能與個性，讓他們真正的成為自己
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1