4開發(fā)區(qū)主題教育開展情況匯報(bào)-文庫吧在線文庫
【正文】 黨旗合影等形式，讓黨員上了一次生動(dòng)的愛國主義教育課。 三是逐步建立長效機(jī)制。邀請(qǐng)專家解讀兩本黨員學(xué)習(xí)書目，幫助開發(fā)區(qū)黨員進(jìn)一步學(xué)深吃透學(xué)習(xí)書目精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，將主題教育理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去；針對(duì)不同群體、不同崗位、不同領(lǐng)域黨員的具體特點(diǎn)，通過開設(shè)新媒體 “ 初心學(xué)堂 ” 、制定 “ 初心 運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視整改的問題，把收集的意見梳理好、分析透，把談心談話活動(dòng)談充分、談透徹，對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題、突出重點(diǎn)。調(diào)研結(jié)束后，及時(shí)梳理調(diào)研情況，交流調(diào)研成果，把調(diào)研中查找的問題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施，使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。 開發(fā)區(qū) “ 不忘初心、牢記使命 ” 穩(wěn)步推進(jìn)，取得了階段性成效，但還存在著一些不足：一是少數(shù)企業(yè)出資人對(duì)開展 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠到 位，認(rèn)為與自己關(guān)系不大，影響企業(yè)正常生產(chǎn)，積極性不高；二是個(gè)別黨組織制定的主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)的不夠好，黨員學(xué)習(xí)不夠深入，推進(jìn)主題教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)；三是部分黨員學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用做得不好，還僅僅停留在從書本和文件中學(xué)習(xí)，沒有將主題教育理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。開發(fā)區(qū)處于發(fā)展前沿，服務(wù)的企業(yè)、項(xiàng)目眾多，每一個(gè)企業(yè)從招商到落地、從發(fā)展到壯大都需要開發(fā)區(qū)幫助解決各種困難，在服務(wù)企業(yè)的過程中總會(huì)存在一些 問題，既有主觀的也有客觀的，既有共性的也有個(gè)性的，開發(fā)區(qū)按照立行立改要求，分門別類查擺梳理機(jī)關(guān)部門、非公企業(yè)、村問題40 條，涉及安全生產(chǎn)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、部門條塊工作協(xié)調(diào)等各方面，建立 2 項(xiàng)為民服務(wù)清單、 4 項(xiàng)問題整改清單，分條線銷號(hào)整改。舉行“ 四重四亮 ” 活動(dòng)，全體黨員向黨旗莊嚴(yán)宣誓，重讀入黨志愿書，講述入黨故事，牢記入黨承諾，分享成長歷程，談感悟講收獲，最后觀看學(xué)習(xí)教育片，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰信念。農(nóng)村黨組織年老體弱、
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