20xx人教版高中物理必修一24勻變速直線運動的位移與速度的關系ppt教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 理新課標教學設計 勻變速直線運動的位移與速度的關系 【學習者分析】 學生在前兩節(jié)學習了速度與時間、位移與時間的關系，而這節(jié)課主要是學習位移與速度之間的關系，因此學生可以通過本身的數(shù)學知識消去兩個公式中的 t而達到這節(jié)課的學習目的。然后又把這個v2v02=2ax運用到生活中去，讓學生中生活中體驗運用知識解決實際問題的樂趣。 教師活動 ：投影課堂練習（見“ 實例探究 ” ），適當加入學生的討論。汽車行駛了 102m。這樣做能夠清楚地看出未知量與已知量的關系，計算也比較簡便。 vt圖線與 t軸圍成三角形的面積與位移等值，故 2tvx m? ，所以 5205022 ???? txv m m/s 四、作業(yè) （ 1） 已知某物體做勻變速直線運動，加速度為 a，試證明：在一段時間 t內的平均速度等于該段時間中點 t/2時刻的瞬時速度。 分析：汽車先做初速度為零的勻加速直線運動，達到最大速度后，立即改做勻減速運動，可以應用解析法，也可應用圖象法。從某時刻開始剎車，在阻力作用下，汽車以 2m/s2的加速度運動，問剎車后 10s末車離開始剎車點多遠？ 讀題指導 ：車做減速運動，是否運動了 10s，這是本題必須考慮的。 在利用公式求解時，一定要注意公式的矢量性問題。我們把子彈在槍筒中的運動看作勻加速直線運動，假設子彈的加速度是 a=5x103m/s2，槍筒長 x=，計算子彈射出槍口時的速度。在解決物理問題時非 常重要的是分析物理過程，這里就要分析清楚物體的速度、位移隨時間變化的具體情況，這樣才能正確
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