3解店二中“校園欺凌”專項治理整治方案-文庫吧在線文庫
【正文】 、成立領(lǐng)導小組：組長：胡挽民 副組長：謝新文桂志遠組員：政教處及各班班主任 二、治理目的 通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，杜絕發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園 欺凌事件，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。 排查問題學生（ 5 月 16 日 — 5 月 17 日）。學生所帶手機在 第 9 頁 共 20 頁 校期間必須交班主任保管。 完善并落實各項管理制度（ 5 月 15 日 5 月 20 日）。要加強校園門衛(wèi)管理，充實校園保衛(wèi)力量，配備必要的防衛(wèi)設(shè)備，嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴防無業(yè)人員、精神異常者、閑雜人員、不明身份人員進入校園。學校要高度重視校園安全工作，深刻汲取事故教訓，結(jié)合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。各級部、班級要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。學校加強校園欺凌治理的人防、物防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。 。 （四）學校家庭齊抓共管。 現(xiàn)場防護組。 ① 學校應急組在 110 的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安排家長情緒等。 二、工作重點 以 學生教育管理為重點，本著培育文明道德風尚，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學生文明素養(yǎng)的宗旨，加強學生法制教育，嚴肅校規(guī) 第 17 頁 共 20 頁 校紀，規(guī)范學生行為，嚴防在學生之間發(fā)生蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，促進學生身心健康發(fā)展。在學習的基礎(chǔ)上，對照開展校園欺凌專項治理工作的重點方面，各班組織學生對平時存在的以大欺小，以強凌弱，惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱其他同學等現(xiàn)象、行為、做法進行認真反思，徹底查擺；對查擺出的問題，找出產(chǎn)生的根源。 ，采取批評教育、談心談話讓學生認識到自己的錯誤，通過家校結(jié)合等方式教育學生徹底改正。開展 校園欺凌治理工作是一項長期任務(wù)、系統(tǒng)工程，需要全校上下齊抓共管，不斷強化，長抓不懈。 ，鞏固效果。對學校督查組成員不按時到崗或到崗不盡責，所負責路途中學生有嚴重違紀現(xiàn)象而末及時發(fā)現(xiàn)和治理的，按工作失職納入教師工作考核。對工作情況要進行全面的檢查驗收，對工作扎實、效果明顯的將予以表揚，推廣經(jīng)驗和做法。根據(jù)學生自查和對學生的訪談記錄，分類整理各年級學生以大 欺小、侮辱其他同學等現(xiàn)象、行為的人和事，并成立調(diào)查小組逐事深入調(diào)查，進行專項教育活動。 ，組織學生學習教育整治活動的重點和要求，開展主題班會，品德教育、心理健康教育和安全教育；邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。 凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現(xiàn)的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理。 ① 公安局或派出所 “110”② 學校應急組各組組長 ③ 向上級（教育局）報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。 四、校園欺凌事件應急處置預案 措施。 。各班級將排查結(jié)果書面上交級部，以級部為單位報安全辦公室存檔。讓學生明白 “ 違法必究，沖動必受懲罰，違紀就要付出代價 ” 。 文明鋪鎮(zhèn)中學 2024 年 5 月 16 日 第四篇：校園欺凌專項治理方案新張集中心學校 “ 校園欺凌 ”專項治理活 動實施方案 一、指導思想 圍繞建設(shè)平安和諧文明校園的總 體要求，進一步落實責任，強化措施，切實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。我校要建立健全值班巡邏制度。各班要結(jié)合本班實際立即組織學生認真開展法制教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育。 全面徹底清查危險品（ 5 月 16 日 5 月 17 日）。我校還立即制訂專項方案，出臺過硬措施，針對發(fā)生在學生之間的欺凌事件進行專項治理。要加強學校教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要特別關(guān)注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事 第 6 頁 共 20 頁 故案件。通過 班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學會與人交往、溝通、交流能力。 一 、指導思想 牢固樹立 “ 安全發(fā)展 ” 理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。 ，教育
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