20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第7單元土地的面積估算玉米收入教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《估算玉米收入》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合估算玉米收入問題，經(jīng)歷了解信息、小組合作計算、交流估算方法和結(jié)果的過程。2、能綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題，能表達解決問題的過程和結(jié)果。3、獲得與同伴合作解決問題的積極體驗，感受數(shù)學(xué)在生活中的價值，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)建議：◆問題情境1、讓看見過玉米地的學(xué)

2024-11-19 15:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第3單元小數(shù)除法除數(shù)是兩位小數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《除數(shù)是兩位小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)張紅云教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第28、29頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體問題，經(jīng)歷解決問題，學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位小數(shù)的計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是兩位小數(shù)的計算方法，能正確進行計算。3、在探索和總結(jié)小數(shù)除法計算方法的過程中，獲得成功的體驗，樹立自信心。

2024-11-19 15:55

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第3單元小數(shù)除法除數(shù)是一位小數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《除數(shù)是一位小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)張紅云教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第26、27頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解決問題，學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)除法的計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計算方法，能正確進行計算。3、能把已有的知識遷移到新知識的學(xué)習(xí)中，感受知識之間的聯(lián)系，增強學(xué)

2024-11-19 07:35

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第3單元小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法拔高習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》拔高習(xí)題1、在第30屆倫敦奧運會上，中國體育代表團共獲得38枚金牌、27枚銀牌、23枚銅牌。獲得的金牌數(shù)是獲得銀牌和銅牌總數(shù)的多少倍？2、“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽帶小剛到公園游玩，買門票共花去元，已知1張成人票的票價與2張兒童票的票價相等。1張兒童票多少元？3、人

2024-11-28 19:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第3單元小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》基礎(chǔ)習(xí)題1、用豎式計算。7÷4＝÷5＝÷3＝÷2＝÷9＝÷28＝2、填一填。3、將下表填完整。4、在錯因后面的（

2024-11-28 19:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第8單元方程單元考點復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】《方程》單元考點復(fù)習(xí)【考點一】方程與等式1．下面的式子中，哪些是等式？哪些是方程？①42＋39＝81②3x＋5＝8③x＋y＞20④30＋4a⑤10x－30＝0⑥a＋b＜c⑦3＋y＝a⑧100－60＝40⑨320＋200等式

2024-11-19 15:50

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】1小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應(yīng)用冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進行計算的過程。2、理解并掌握小數(shù)點向左移動的規(guī)律，會應(yīng)用規(guī)律口算小數(shù)除以10、100、1000的除法，能把較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，感受知識

2024-12-07 21:01

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】1小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進行計算的過程，理解并掌握小數(shù)點向右移動的規(guī)律。2、能運用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法，能把小數(shù)表示的單位名數(shù)改寫成較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，獲得用已有

2024-12-07 21:01

冀教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：冀教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘法》教案 學(xué)生情況分析：教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體的事物，經(jīng)歷自主探索小數(shù)乘法的計算方法的過程。 2、理解小數(shù)乘法的計算方法，會筆算小數(shù)乘法。 3、積極參...

2024-10-18 09:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第4單元可能性可能性大小教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《可能性大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從黑白棋子個數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程，感受隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動，在根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析、描述可能性大小的過程中，發(fā)展合情推理能力。教學(xué)建議：◆摸棋子1、教師在盒

2024-11-28 14:15

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第6單元多邊形的面積梯形面積教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《梯形面積》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作探索梯形面積公式、交流及應(yīng)用的過程。2、探索并掌握梯形的面積公式，會用公式計算梯形的面積。3、獲得小組合作學(xué)習(xí)的愉快體驗，感受面積公式推導(dǎo)過程的條理性。教學(xué)建議：◆梯形的面積1、提出小組合作探索梯形面積的要求，提示學(xué)生想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形。2、交流小組

2024-11-19 15:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第6單元多邊形的面積鋪甬路教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《鋪甬路》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷討論鋪地磚的相關(guān)問題和選地磚、做預(yù)算等解決問題的過程。2、能夠綜合運用所學(xué)知識解答鋪地磚中的實際問題。3、積累解決實際問題的活動經(jīng)驗，提高解決問題的實踐能力，體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)建議：◆鋪甬路問題1、出示教材中的鋪甬路問題，讓學(xué)生結(jié)合示意圖理解題意。2、提出“

2024-11-19 15:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第4單元可能性列舉可能結(jié)果教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《列舉可能結(jié)果》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在玩“錘子、剪刀、布”的游戲中，進一步感受簡單的隨機現(xiàn)象和結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能列出簡單隨機現(xiàn)象中的所有可能發(fā)生的結(jié)果，并能進行交流。3、在判斷、交流討論簡單隨機現(xiàn)象可能結(jié)果的過程中，能進行有條理的思考，能清楚地表達自己思考的過程和結(jié)果。教學(xué)建議：◆玩游戲1、提出同桌兩人玩

2024-11-28 19:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元小數(shù)乘法單元測試2-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)乘法》單元測試一、填空題1、＋＋＋＋（）。2、計算小數(shù)乘法時，先移動因數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)，因數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，最后把積的小數(shù)點向（）移動幾位。3、×的積是（）位小數(shù)，×的積是（）位小數(shù)。4、根據(jù)794×98

2024-11-15 02:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第1單元方向與路線單元分析-資料下載頁

【摘要】《方向與路線》單元分析（一）單元教育目標(biāo)1．能讀懂平面示意圖，能根據(jù)物體相對于參照點的角度確定并描述物體所在的方向；會描述簡單的路線圖。2．在根據(jù)示意圖描述物體的方向和運動路線的過程中，發(fā)展空間觀念。3．能回答教材中提出的行走路線問題，能設(shè)計自己的出行方案，并清楚地說明出行的路線。4．了解日常生活中許多事物都可以借助平面示意圖表達和交流，感受

2024-11-28 19:38

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法旅游方案教學(xué)建議-文庫吧

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法旅游方案教學(xué)建議-wenkub

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法旅游方案教學(xué)建議(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法旅游方案教學(xué)建議(編輯修改稿)