冀教版數(shù)學四上三位數(shù)除以兩位數(shù)二教學設計-資料下載頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)（二）教學目標：1．經(jīng)歷自主探索筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商的方法的過程。2．會筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)（調(diào)商）、商一位數(shù)的除法。3．積極參與數(shù)學學習活動，在試商、調(diào)商的過程中感受數(shù)學學習的挑戰(zhàn)性和樂趣。教學重點：學會試商的方法，并進行三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算。教學難點：通過試商判斷正確的商。

2024-11-19 01:01

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)連除教學建議-資料下載頁

【摘要】《連除》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷用自己的方法解決問題，將分步計算改寫成連除算式的過程。2、結合具體事例，理解連除的運算順序，會正確進行連除運算。3、在自主解決問題的活動中，獲得成功的體驗，感受算法多樣化。教學建議：◆牛奶問題1、教師談話，引出王爺爺家奶牛產(chǎn)奶的問題，讓學生讀文字和情境圖，了解題中的數(shù)學信息和要

2024-11-19 15:48

4、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(不要調(diào)商)-資料下載頁

【摘要】4、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(不要調(diào)商)教學要求使學生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十數(shù)進行試商的方法，并能正確計算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。教具準備：例題插圖。教學過程一，復習鋪墊1．口答。(1)96里最多有幾個30190里最多有幾個30

2024-11-21 02:33

兩位數(shù)除以三位數(shù)教學反思及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：兩位數(shù)除以三位數(shù)教學反思 兩位數(shù)除以三位數(shù)教學反思 兩位數(shù)除以三位數(shù)教學反思1 本節(jié)課的設計理念是；引導學生自主遷移，建構知識網(wǎng)絡；我是通過兩個方面來體現(xiàn)這一設計理念的。 一、情境的作用...

2025-10-08 12:29

“三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法口算”教學設計與評析-資料下載頁

【摘要】第一篇：“三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法口算”教學設計與評析 第九屆全市基礎教育課程改革征文大賽 “三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法口算”教學設計與評析 教案設計：徐代文電話：***教案評析：陳志剛電話：*** ...

2024-11-15 00:31

冀教版三年下三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)-資料下載頁

【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)（商兩位數(shù)）冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標：?1.經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法的計算方法的過程。?，會進行驗算。?3.積極參與學習活動，并愿意與他人交流自己的算法。用豎式計算:328÷3421÷2625÷4

2024-11-11 07:24

20xx冀教版數(shù)學三年級上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法教學建議-資料下載頁

【摘要】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學學習活動，感受互助關愛的溫暖，激發(fā)學習的主動性。教學建議：◆捐助學生1、教師談話，使學生了解社會上許多人在用自己的

2024-11-19 15:57

蘇教版數(shù)學四上三位數(shù)除以兩位數(shù)1-資料下載頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學目標：1．創(chuàng)設具體情境，學生在獨立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法，會用“四舍五入”法進行試商。能正確進行除數(shù)是兩位數(shù)（商是一位數(shù)）的筆算。2．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。3．能運用所獲得的計算知識解決生活中的實際問題。4．在計算的過程中能形成良好的學習品質，獲

2024-12-09 04:50

三位數(shù)乘兩位數(shù)3-資料下載頁

【摘要】乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學內(nèi)容：教材第4-5頁教材簡析：這部分教材創(chuàng)設了與生活息息相關的綠色環(huán)保生活情境，提出了需要用乘數(shù)末尾有0的乘法筆算的實際問題，讓學生利用已有的乘數(shù)末尾有0的乘法的筆算經(jīng)驗，嘗試著獨立列豎式計算，并通過交流，幫助學生掌握兩個乘數(shù)末尾都有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡便筆算方法。教學目標：1、讓學生掌握三位數(shù)

2024-11-21 04:30

三位數(shù)除以兩位數(shù)數(shù)學教學反思及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：《三位數(shù)除以兩位數(shù)》數(shù)學教學反思 《三位數(shù)除以兩位數(shù)》數(shù)學教學反思 《三位數(shù)除以兩位數(shù)》數(shù)學教學反思1 雖然二年級的時候學習過《兩位數(shù)除以一位數(shù)》，但是對于三年級的《三位數(shù)除以一位數(shù)》這一...

2025-10-19 22:44

三位數(shù)除以兩位數(shù)(四舍試商、調(diào)商)教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)(四舍試商、調(diào)商)教學反思 三位數(shù)除以兩位數(shù)（四舍試商、調(diào)商）教學反思 通過對本節(jié)課的教學，我對本課的備課及課堂教學反思如下： 在備課過程中，我只是借助教學用書分析了...

2025-10-20 00:18

蘇教版數(shù)學四上三位數(shù)除以兩位數(shù)練習教學設計-資料下載頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)練習教學目標：1．在加強筆算的過程中進一步掌握正確試商的方法，增強計算能力。2．在解決實際問題中繼續(xù)使得計算由正確向熟練推進。3．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4．在計算的過程中能形成良好的學習品質，獲得積極的數(shù)學學習情感。教學重點、難點：能熟練地正確地進行計算

2024-12-05 09:59

兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的整理與練習教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的整理與練習教案 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的整理與練習 濛江鎮(zhèn)中心校 吳唐姬 教學內(nèi)容：蘇教版四下P27整理與練習教學目標： 1、通過復習，使學生進一步掌握三位數(shù)除以...

2025-10-16 14:52

筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)-資料下載頁

【摘要】筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)教學目標：，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。，感受數(shù)學知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系。，進一步體驗成功帶來的快樂，激發(fā)探究計算方法、解決計算問題的興趣。教學重點：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。教學難點：理解在“豎式中，第二個因數(shù)的十位與第一個因數(shù)相乘時，積的末尾要與十位對齊”的算理。教學準備：課件教學過

2024-11-24 18:26

三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算和估算教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算和估算》教學設計 《三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算和估算》教學設計 教學內(nèi)容：四年級上冊（西師版）第83--84頁，課堂活動及練習十七第1—4題。 教學目標： 1、運用...

2025-09-29 19:59

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學建議(編輯修改稿)

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學建議-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學建議(已改無錯字)

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學建議-資料下載頁

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學建議(參考版)