3虎山鎮(zhèn)官山小學創(chuàng)建文明單位匯報材料-文庫吧在線文庫
【正文】 和 “ 少先隊工作紅旗單位 ” 。積極開展 “ 文明班級、文明辦公室、文明教研組、文明家庭 ” 等創(chuàng)建活動，廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育，使文明創(chuàng)建活動寓于各種傳統(tǒng)教育活動中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動中的先導作用。 以文明創(chuàng)建為動力，加強對后進生的幫扶工作。學校健全紅領巾監(jiān)督崗、教師值日和安全制度，黑板報、衛(wèi)生的檢查制度，并通過學校宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結果，全校師生的面貌煥然一新。 在總結創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領導下，不斷努力，與時俱進，為開創(chuàng)實現美好的明天再接再厲。 五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境 學校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢，為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎。學校每年利用傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)點，相繼開展了文明禮貌月 “ 學雷鋒樹新風 ” 、 “ 愛綠護綠小衛(wèi)士 ” 、清明祭英烈、 “ 我勞動、我快樂 ” 、“ 濃濃端午情 ” 、 “ 紅領巾相約中國夢 ” 、 “ 童心向黨 ” 歌唱大賽、 “ 九九重陽 ” 、迎國慶主題演講、 “ 小手牽大手 ” 、 “ 感恩父母 ” 征文、 “ 國學經典誦讀 ” 、 “ 我是守法小公民 ” 等一系列活動，通過社會實踐、征文、演講、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，深入開展文明禮儀教育。樓道內的 “ 愛心驛站 ” 、 “ 誠信驛站 ” 、 “ 感恩長廊 ” 、 “ 中華傳統(tǒng)美德故事 ” 成為了學生最愛去的地方。 二、圍繞中心，與時俱進，加快創(chuàng)建文明單位的步伐
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