3教師隊伍現(xiàn)狀調(diào)研報告-文庫吧在線文庫
【正文】 兒入園的需求，適應(yīng)幼兒教育事業(yè)快 速發(fā)展的需要。 保教能力名下增強。按照兩教一保的編制，全縣共有 318 班，應(yīng)有幼兒教師 954 名，而實際有 931名，還差 23 名。即使在平時的工作中，臨時人員缺乏主人翁感，缺乏歸屬感，影響著幼兒園的工作。 幼兒教師性別結(jié)構(gòu)不合理 在全縣 931 名幼兒教師中，男教師 90 名，占 10%.女教師 841名，占 90%，男女比例 1： 9 而這些那教師基本上在幼兒嚴從事是管理工作或后勤服務(wù)，教學(xué)一線幾乎是清一色的女教師。 加大對幼兒教育宣傳。 加大對現(xiàn)有教師的培訓(xùn)力度。再次，要大力宣傳那些在幼兒教育領(lǐng)域做出突出貢獻人和事。使許多教師為工作而工作，為生活而工作 . 在認識到幼兒教師隊伍存在問題后，筆者經(jīng)過思考后，提出以下建議： 教育行政部門要積極爭取縣委縣政府的大力支持，每年 第 5 頁 共 5 頁 有計劃從省市師范院校中學(xué)前教育專業(yè)招錄一定數(shù)量的專業(yè)教師，充實到幼兒教師隊伍中，逐年改善幼兒教師結(jié)果不合理的 現(xiàn)象。在公辦幼兒園中，教師已轉(zhuǎn)崗居多，有一部分是師范專業(yè)畢業(yè)的。這一現(xiàn)象，在民辦幼兒園中更為突出，教師學(xué)歷雖然提高了，但知識結(jié) 構(gòu)單一，文化功底薄弱，語言表達不強，邏輯性較差。說明大部分人能安心從事幼兒教
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