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3教育整頓工作個人總結(jié)材料-文庫吧在線文庫

2025-08-29 00:20上一頁面

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【正文】 需要更進一步努力工作和學習。 認真學習、貫徹、履行 “ 三個代表 ” 重要思想,時刻保持共產(chǎn)黨員先進性。我深深地感到開展本次活動的出發(fā)點和落腳點都是要求我們必須提高我們的思想覺悟和服務(wù)意識,真心實意、一心一意為人民服務(wù)。一個優(yōu)秀的工作者不是天生具備的,而是在后天不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。 (二)業(yè)務(wù)能力有待提 高。缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。 (二)勤 于總結(jié),在總結(jié)中提升鍛煉自己 作為一名政工干部,自己所面對的工作可謂千頭萬緒,要— 2— 善于在實際工作中多鉆研,想辦法,積極主動干事,勤思考,多總結(jié),摸清各項工作特點,增強對未來工作的預見性,早做打算,有的放矢。開展干部作風整頓教育活動,是加強我縣干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。 三、提高黨員素質(zhì)。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治 “ 虛 ” 治 “ 假 ” ,敢于治 “ 漂 ” 治“ 浮 ” ,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。江總書記在十五大報告中指出: “ 建設(shè)有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。 ” 全心全意為人民服務(wù)是我們共 產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術(shù),才能具備建設(shè) 第 23 頁 共 25 頁 社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓 越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力。今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。 一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。這方面的例子太多太多,在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利,而不擇手段的人,有在公款宴會上大吃大喝的人,當然更有利用職務(wù)之便中飽私囊達數(shù)百萬元者,這些人盡管只是干部中的少數(shù),但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。只有增強法制觀念,完善監(jiān)督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應(yīng)得的報酬,晚上睡覺也安穩(wěn)。 今天,我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),具有更高尚的情操。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新, 提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。盡管經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌,競爭意識增強,但是,我們?nèi)f萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。普通黨員,要堅持 “ 兩個務(wù) 必 ” ,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復雜問題的本領(lǐng) 、履行崗位職責的本領(lǐng)。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。開展干部作風整頓教育活動,是我們縣走出困境的根本保證。 三、整改措施和努力方向 (一)加強學習,在學習中充實完善自己 堅持把學習放在首位,通過平時的積累努力提高自身思想素質(zhì)和工作能力。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù),為了把工作做好而 — 1— 主動想辦法的少,被動應(yīng)付的多,有時候不能認真去思考,去鉆研,探討問題解決的方法,有時產(chǎn)生畏難情緒 (四)創(chuàng)新意識不足。 (一)理論學習不夠。要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論, “ 三個代表 ” 和科學發(fā)展觀重要思想,黨的十八大精神。 廉潔自律,秉公辦事,樹立良好的黨員干部形象,自覺抵制不良風氣,與歪風邪氣做堅決斗爭。 由于考慮本礦、本部門的事情較多,注重本礦、本單位的利益,有的時候造成 “ 整體 ” 和 “ 小集體 ” 顧此失彼,促使在小的問題上放松了原則。這是平時不可能看到的,而且是來至組織和同志們的批評,自己在為自己自責的同時,非 常感謝組織的幫助和同志們的批評,在今后工作中將努力克服和改正,做一個更加優(yōu)秀的領(lǐng)導干部,帶領(lǐng)職工為xx 美好的明天多做貢獻。 (具體崗位的員工)工作崗位實際情況,說明應(yīng)從哪些方面做好防火工作。王某認為處罰是錯誤的,自己萬分冤枉,理由是自己一個女孩子,身單力薄,既背不動,又不能扛,如不快速逃生,可能會丟掉性命。 。 第 8 頁 共 25 頁 提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力,提高撲救初起火災(zāi)的能力,提高組織人員疏散逃生能力,提高消防宣傳教育培訓能力。 用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰( c)噴射。( √ ) ,救不滅時再打“119” 。( √ ) ,然后再用水滅火,防止發(fā)生觸電事故。 《消防法》規(guī)定的行為有警告、罰款、拘留、責令停止施工、停止使用、停產(chǎn)停業(yè)等行政處罰權(quán)。 ,說明應(yīng)從哪些方面做好防火工作。 abc 干粉滅火器撲救初起火災(zāi)。 ,采用來 尋找漏氣點。 ,被困人員應(yīng)從樓梯等處逃生,不能乘坐普通電梯逃生。 ,轉(zhuǎn)門和側(cè)拉門等。 。 、等。 ,電影院等公共場所應(yīng)設(shè)臵。 ,火勢向上蔓延的最快途徑是熱輻
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