3經濟審計述職述廉小結-文庫吧在線文庫
【正文】 經費 第 2 頁 共 6 頁 的兩個比例 ” 三個增長 ” 二是大力興辦民辦教 育。經濟社會發(fā)展相對滯后的情況下，區(qū)堅持 “ 政群重教、多元投入、改革創(chuàng)新、均衡發(fā)展 ” 原則，以小財政辦出大教育，取得了可喜成果。下面，首先。教育成為區(qū)的一大亮點。目前，全區(qū)民辦學校（幼兒園）總數達到 64 所，校學生（幼兒）達到 14000 多人，民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成局部。區(qū)以小財政辦出大教育，圍繞體制機制創(chuàng)新。成人學校堅持市場導向，致力培養(yǎng)技能型農民，目前已有 3 所成校先后被評為省級示范性成校。 2024 年全區(qū)中小學校的公務費支出只有313 萬元，比 2024 年的 12 萬元節(jié)減 749 萬元。 2024 年，通過資源整合，局將原有的 117 所區(qū)屬中小學校調整優(yōu)化為 69 所。通過實行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納 “ 三金 ” 參照公務員津補貼規(guī)范發(fā)放教師適當補貼以 第 5 頁 共 6 頁 及設立偏遠農村學校教師專項津貼等，給全體教師以真情關懷。嚴禁家教家養(yǎng)，對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。三是堅持廉潔自律。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。從 2024 年下期起，全區(qū)停辦了校中校 ” 招生，取消了所有學校開辦的重點班、實驗班，所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。二是惠師政策人性化。區(qū)以小財政辦出大 教育，堅持維護群眾利益。目前，全區(qū)共待崗培訓教師 580 人，轉崗分流教師 32 人，并全部清退代課教師和臨時工；全區(qū) 1 名局管干部全部通過公開競聘產生， 30 名優(yōu)秀教師走
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