3教體局宣傳思想工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 黨的群眾路線教育實踐活動的鮮活教材。二是要與做好當(dāng)前工作及謀劃好來年工作結(jié)合起來。五是著力加強(qiáng)黨的建設(shè)。一是學(xué)習(xí)先進(jìn)，轉(zhuǎn)變思想。把先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗與平泉教育實際及學(xué)校 工作實際結(jié)合起來，創(chuàng)新辦學(xué)思想，增強(qiáng)責(zé)任感和責(zé)任感，著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念，謀劃教育發(fā)展的思路；著力營造教育發(fā)展的環(huán)境，提高領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展的能力；著力破解教育發(fā)展的問題，建立教育發(fā)展的評價機(jī)制。開展崗位練兵，以 ? 新理念、新課程、新知識、新教師 ? 為目標(biāo)，推廣? 扁平化 ? 、 ? 精細(xì)化 ? 管理模式，開展教師全員培訓(xùn)，實施名師帶動工 程，提升黨員干部、教師的理論和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)德育教師隊伍建設(shè)，廣大教師的育人能力進(jìn)一步提高；積極開展 ? 家校合作 ? 、? 學(xué)校與社區(qū)互動 ? 工作，初步構(gòu)建了提高德育合力的工作體系。對全縣 100 余所學(xué)校進(jìn)行了五輪指導(dǎo)檢查，使我縣學(xué)校文化建設(shè)成為一道亮麗的風(fēng)景線，有效地提升了學(xué)校核心競爭力，真正起到環(huán)境育人、文化熏陶作用。個別干部（股室）受思想認(rèn)識的局限，認(rèn)為宣傳就是辦公室的事，對這些工 作時間精力投入不足，組織落實不到位。 六、 2024 年下半年工作安排 2024 年，全縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作指導(dǎo)思想是：以黨的十八大精神為指引，認(rèn)真踐行黨的 群眾路線教育實踐活動，著力提升教育的良好社會形象，為推動教育在新的起點上全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，做出積極的貢獻(xiàn)。要找準(zhǔn)宣傳思想、精神文明建設(shè)與各項具體工作的最佳結(jié)合點， 第 12 頁 共 12 頁 選準(zhǔn)切入點，大興調(diào)查研究之風(fēng)，多走群眾路線，多聽群眾意見，廣收民情，廣凝民心，廣聚民智，整合民力。二是要在經(jīng)驗總結(jié)上和對外宣傳上下功夫。三是工作結(jié)合上。認(rèn)真做好政府門戶網(wǎng)站及黨務(wù)、政務(wù)信息上報工作，上報信息 125 條（篇），對樹立我縣教育的良好形象起到了積極作用。以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，強(qiáng)力推動特色課、二課活動，并將以上指標(biāo)納入了過程督導(dǎo)評估，增強(qiáng)了各校全面落實課程計劃的自覺性和實效性。大力推進(jìn)社會主義核心價值體系教育，不斷提高青年廣大師生的思想文化素養(yǎng)。積極培樹典型。二是對照先進(jìn)，尋找差距。在全系統(tǒng)大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng)，尤其是加強(qiáng)黨的群眾路線所規(guī)定的的學(xué)習(xí)，各校做出學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)做為工 作的一部分，形成制度，堅持經(jīng)常。要廣開言路，充分聽取和吸納基層學(xué)校和廣大教師的意見建議，增強(qiáng)決策的針對性、科學(xué)性。 二、聯(lián)系實際、狠抓落實，以黨的十八大精神指導(dǎo)和推動現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣建設(shè)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要 堅持理論聯(lián)系實際，著眼武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，切實把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的過程，轉(zhuǎn)化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉(zhuǎn)化為深入教育改革、加快現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣建設(shè)的進(jìn)程。平泉一中開展? 隨班一日 ? 活動，學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)深入所包班級，從早自習(xí)一直到晚上就寢，全天候、全方位和學(xué)生生活在一起 ，聽課、談心、交流、指導(dǎo)、征求意見，掌握教師教課情況，了解學(xué)生的思想、 第 4 頁 共 12 頁 學(xué)習(xí)、生活情況，有力地促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各活動單位充分利用校園網(wǎng)、校廣播站、校報、?？?、戶外電子顯示屏、宣傳櫥窗等多種宣傳輿論陣地，多方面營造氛圍，積極宣傳教育實踐活動的主題、總體要求、指導(dǎo)思想、
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