20xx蘇教版語文必修五第1專題人類基因組計劃及其意義5-文庫吧在線文庫
【正文】 述這一計劃的重要意義，并以一個科學家的責任心，冷靜地一是到科學的 “ 雙刃劍 ” 性質(zhì)以及防患于未然的必要性。必修五] 科學之光 《人類基因組計劃及其意義》 專題內(nèi)容解析 《 人類基因組計劃及其意義 》 楊煥明 [蘇 ? 第 1層（第 1116段）：說明人類基因組計劃給社會帶來的沖擊，明確基因是人類的共同財富，人類在遺傳上是平等的，應(yīng)該善待自己，善待他人。 總體上是總分結(jié)構(gòu) ， 條理清楚 ， 一目了然 ， 特別是對學科以外的讀者來說 ，這樣的歸納總結(jié) 、 分綱列目更容易把握文章內(nèi)容 。 教學建議探究問題一：請為人類基因計劃下個定義？ 明確： 本文是一篇科普報告，除了繞不過去的專業(yè)術(shù)語外，盡量用大眾化、通俗形象的語言，收到很好的科普效果。曾先后在美國哈佛大學、洛杉磯大學加州分校攻讀 博士后 。人類將通過此項計劃的實現(xiàn)，破譯生命“ 天書 ” ，解讀了人類自身的奧秘。她著眼于基因組的整體理論、策略、技術(shù)，前所未有的加速了人的新基因發(fā)現(xiàn)及其功能研究的速度。人們漸漸認識到，包括癌癥在內(nèi)的各種人類疾病都與基因直接或間接相關(guān)。在 “ 人類基因組計劃 ” 中，分為兩個階段： DNA序列圖以前的計劃和 DNA序列圖計劃 。杜伯克說，正確的選擇是對人類基因組進行全測序，這樣大的項目也應(yīng)當由世界各國的科學家攜手完成。 人類基因組計劃簡介 [蘇其核心內(nèi)容是測定人基因組的全部 DNA序列，從而獲得人類全面認識自我最重要的生物 學信息。不久前他們又對袁隆平院士的超級雜交稻進行測序，在 2020年的美國 《 科學 》 雜志上發(fā)表論文，被國際生物學界認為是一個里程碑式的成就。 [蘇 舉例子 這些細微差異已經(jīng)足以成為第一代能識別“ 敵 ”“ 我 ” 的種族或群體特異性生物滅絕武器。 [蘇必修五] 科學之光 ? 專題內(nèi)涵解說 ? 教學目標 ? 專題內(nèi)容解析 《 物種起源 》 緒論 人類基因組計劃及其意義
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