3教育局黨委書(shū)記履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 抓、各支部書(shū)記具體抓的工作格局。同時(shí)抓好本單位扶貧工作，扶貧聯(lián)系點(diǎn)投入資金 xx 萬(wàn)元，將 xx 其作為全市農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家禽供應(yīng)基地進(jìn)行包銷。對(duì)黨員思想政治教育，注重于視形式上安排部署，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)效性研究不夠，致使一些學(xué)習(xí)教育流于形式。思想上認(rèn)為， xx 教育要重振昔日風(fēng)采，唯有千方百計(jì)抓質(zhì)量，沒(méi)有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關(guān)系，沒(méi)有將抓黨建作為第一首要任務(wù)層層傳導(dǎo)壓力。以兩學(xué)一做教育為抓手，把黨性教育、理想信念教育等納入各級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)侵害群眾合法利益的各類違紀(jì)違法事件嚴(yán)肅查處，形成常態(tài)管理。繼續(xù)通過(guò)綠色通道引進(jìn) 98 211 工程院校和雙一流建設(shè)院校的畢業(yè)生及研究生，解決教師質(zhì)的問(wèn)題。抓黨建工作沒(méi)有創(chuàng)新，按部就班，重于形式，沒(méi)有把抓黨建同日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有變成推動(dòng)實(shí)際工作的動(dòng)力。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊(duì)伍大、事物雜，要將黨建工作抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)難以有時(shí)間、精力保障。個(gè)別黨員思想保守，觀念陳舊，不知道如何發(fā)揮作用，理論水平
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