3國(guó)防教育的心得體會(huì)[推薦五篇]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 類發(fā)動(dòng)著戰(zhàn)爭(zhēng)、人類制止著戰(zhàn)爭(zhēng)、人類希望著和平，但和平是相對(duì)的，戰(zhàn)爭(zhēng)是絕對(duì)的。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國(guó)防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 國(guó)防教育的心得體會(huì) [推薦五篇 ] 國(guó)防教育心得體會(huì) 通過國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國(guó)的國(guó)防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的 動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也充滿感恩，我感謝保 第 2 頁(yè) 共 16 頁(yè) 衛(wèi)全國(guó)人民的解放 軍戰(zhàn)士，感謝中國(guó)，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。 一、戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史警示我們決不能忘記國(guó)防教育戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，這個(gè)人類永恒的主題，圍繞著它人們已經(jīng)談?wù)摿藥浊辍５聡?guó)死亡 730 萬人；中國(guó)死亡 1200 萬人；日本死亡180 萬人；法國(guó)死亡 81 萬人；南斯拉夫死亡 170 萬人；意大利 第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè) 死亡 33 萬人；美國(guó)死亡 38 萬人。 80 年代的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、 90 年代的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)以 及阿富汗、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等都是美國(guó)新干涉主義的產(chǎn)物。 我國(guó)地處亞洲東方，陸地邊界線長(zhǎng)達(dá) 萬余公里，海岸線長(zhǎng)達(dá) 萬公里。 當(dāng)國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)刻，誰 都不會(huì)忘記國(guó)防。我們每個(gè)人無論職位高低，都有責(zé)任為國(guó)防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)篇三：學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》心得體會(huì) 學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》心得體會(huì) —— 加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念古往今來，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防 意識(shí)。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失 去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，當(dāng)今世界雖然總體上形勢(shì)趨向緩和，但天下還很不太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕。在學(xué)習(xí)生活中搞好國(guó)防教育，增強(qiáng)人民的國(guó)防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。上述事實(shí)說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。篇 四：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》的心得體會(huì) 長(zhǎng)寧鎮(zhèn)委武裝部部長(zhǎng)曾建鋒 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。我們必須保持清醒的頭腦，始終繃緊國(guó)防 建設(shè)這根弦，扎扎實(shí)實(shí)搞好國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防觀念，培育國(guó)防精神，凝聚民心，激發(fā)士氣，煥發(fā)民力，最大限度地將戰(zhàn)爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力，為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)提供精神動(dòng)力和可靠的政治保證。在對(duì)象上，重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì)；在內(nèi)容上，突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。四要深入開展社區(qū)國(guó)防教育。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展， 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 以及人與人之間是否和睦相處。 “ 國(guó)防教育要從娃娃抓起 ” 。 為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深發(fā)展。 三要突出抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育。要充分發(fā)
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