七年級音樂上冊第二單元美麗的草原我的家課件湘藝版-資料下載頁

【摘要】歌曲欣賞我問你答？？？蒙古族是一個有著悠久歷史、燦爛文化和勤勞勇敢的民族，長期以來一直活動生息在我國北方的廣闊草原。額爾古納河流域是蒙古民族的發(fā)祥地，也是中國蒙古族聚居的主要地區(qū)之一。歷史上，蒙古族和呼倫貝爾境內(nèi)的其他少數(shù)民族為開發(fā)建設(shè)和保衛(wèi)祖國的東北邊疆做出了重要貢獻(xiàn)。中華人民共和國成立以后，特別是自80

2025-06-17 22:24

20xx秋人音版音樂七年級上冊第2單元欣賞彝族舞曲word教案2-資料下載頁

【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)方法傾聽、自學(xué)、探究、討論、表演、創(chuàng)造等。教學(xué)目的感受琵琶魅力,領(lǐng)略彝族風(fēng)情,熱愛民族音樂。重點按照自己理解表達(dá)樂曲意境。難點在課堂氣氛中產(chǎn)生探究和挖掘民族音樂文化的欲望。教學(xué)過程一、導(dǎo)入:師：同學(xué)們，今天進(jìn)行一次別開生面的"音樂欣賞開心辭典".為了加強(qiáng)

2025-11-19 16:09

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞船工號子word教案2-資料下載頁

【摘要】《船工號子》教案教學(xué)目標(biāo)1、蘊含情感指導(dǎo)學(xué)生欣賞男聲獨唱《船工號子》，進(jìn)一步體驗號子和勞動歌曲的特點與風(fēng)格，獲取知識。2、通過聆聽歌曲，能聽懂音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容，提升能力。3、能隨著音樂即興編創(chuàng)動作進(jìn)行表演。課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生相互問好。二、導(dǎo)入1、師播放影片《漩渦里的歌

2025-11-19 02:48

20xx秋人教版音樂七年級上冊第6單元欣賞小步舞曲1-資料下載頁

【摘要】小步舞曲教學(xué)內(nèi)容1、認(rèn)識：小步舞曲。2、欣賞《小步舞曲》。3、了解比捷。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學(xué)生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學(xué)習(xí)過程中的快樂。

2025-11-09 19:51

20xx秋人教版音樂七年級上冊第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案1-資料下載頁

【摘要】欣賞課《伏爾塔瓦河》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：《伏爾塔瓦河》的主題旋律；簡單聽辨西洋樂器；；了解捷克和伏爾塔瓦河（音樂與相關(guān)文化）。教學(xué)重點：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律，體會主題旋律中所蘊涵的深厚愛國熱情。教學(xué)難點：聽辨樂曲中不同樂器的音色。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：（師生問好！）上節(jié)課我

2025-11-19 01:41

20xx秋人音版音樂八年級上冊第1單元欣賞東方之珠1-資料下載頁

【摘要】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《東方之珠》，體驗歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂所表現(xiàn)的意境，并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中，理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動了解香港的相關(guān)歷史知識，能夠用歌聲體驗期盼祖國統(tǒng)一，熱愛祖國的思想感情。3、通過實踐初步學(xué)會分析歌曲結(jié)構(gòu)，主動去參與學(xué)習(xí)，進(jìn)而獲得知識。教材分析：《東方之珠》這首歌，以含蓄而

2025-11-10 12:15

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元演唱我的祖國1-資料下載頁

【摘要】《我的祖國》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《我的祖國》。2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點：重點：學(xué)唱歌曲《我的祖國》。難點：能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學(xué)法：教學(xué)方式：借用多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流等教學(xué)策略。學(xué)法指導(dǎo)：模唱法。教材分析：《我的祖國》是一首根據(jù)

2025-11-10 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第3單元欣賞阿瑪勒火1-資料下載頁

【摘要】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受，體驗藏族音樂，對藏族音樂感興趣，喜歡聆聽演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點，培養(yǎng)學(xué)生對民歌的興趣，樹立民族自豪感。教學(xué)重點欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點，了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)

2025-11-10 03:59

2016秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞牛歌(2)-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站牛歌中小學(xué)課件站教學(xué)目標(biāo)?《牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達(dá)對大自然的熱愛之情。?。。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站同學(xué)們看一看下面這兩副圖片:中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站笛兒悠悠吹

2025-11-29 11:32

20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元欣賞夜鶯02-資料下載頁

【摘要】《夜鶯》教案教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并熱愛電子音樂，激發(fā)學(xué)生樹立“人與自然和諧發(fā)展”的美好情感。知識目標(biāo)：感受、體驗我國民族音樂的古典美；初步認(rèn)識電聲樂隊和電子音樂；了解雅尼和他的音樂。能力目標(biāo)：加深學(xué)生對各樂器音色的印象，提高其辨別能力；增強(qiáng)學(xué)生對樂曲的感受能力、分析能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)重難點：感

2025-11-10 12:17

20xx秋人音版音樂七年級上冊第2單元演唱青年友誼圓舞曲word教案1-資料下載頁

【摘要】《青年友誼圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)歌曲《青年友誼圓舞曲》，學(xué)生了解音樂知識——圓舞曲，并學(xué)會三拍子的劃拍以及強(qiáng)弱的規(guī)律；通過這首歌曲的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生珍惜友誼。2、過程與方法：先欣賞，學(xué)生感受音樂流暢優(yōu)美、熱情，對音樂旋律有所感知；然后學(xué)唱歌曲，學(xué)會之后嘗試加進(jìn)身體律動和打擊樂。3、知識與技能：學(xué)習(xí)三拍

2025-11-19 08:40

20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元欣賞阿里郎word教案1-資料下載頁

【摘要】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)：（一）知識、能力目標(biāo)：欣賞與體驗中感受到朝鮮民歌的特點。使學(xué)生能夠用圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒流暢的演唱《阿里郎》，生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。（二）過程、方法目標(biāo)：欣賞歌曲、學(xué)唱歌曲、并以舞蹈形式表現(xiàn)音樂，使學(xué)生感受音樂所具有的表現(xiàn)力及領(lǐng)會音樂所表達(dá)的內(nèi)在情感。（三）情感態(tài)度、價值觀目標(biāo)：通過欣賞《阿里郎》和典型人文景觀、風(fēng)俗

2025-11-19 01:40

20xx秋人教版音樂七年級上冊第1單元欣賞飛來的花瓣2-資料下載頁

【摘要】《飛來的花瓣》一、課前導(dǎo)入學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。教師評價。二、前奏的聆聽感受1、今天，老師也帶來一首歌曲，不過，我先賣個關(guān)子，請你們從前奏中猜測感受一下，這樣?xùn)|西是以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前的？2、初次體驗。選擇“飄落、墜落、上揚”。3、深入體驗。①用動作表示最讓你感受到的情景的那個地方?！?/span>

2025-11-10 12:27

20xx秋人教版音樂七年級上冊第1單元欣賞飛來的花瓣4-資料下載頁

【摘要】《飛來的花掰》教學(xué)目標(biāo)：1、能表達(dá)對老師的尊敬與愛戴之情。2、認(rèn)真聆聽兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學(xué)重點：從歌曲的學(xué)習(xí)中能表達(dá)對老師的尊敬與愛戴之情。教學(xué)難點：旋律中的大跳音程要唱準(zhǔn)。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入環(huán)節(jié)聆聽《每當(dāng)我走過老師窗前》，體會歌中的情感。

2025-11-09 19:51

20xx秋人教版音樂七年級上冊第2單元欣賞神圣的戰(zhàn)爭-資料下載頁

【摘要】《神圣的戰(zhàn)爭》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲《神圣的戰(zhàn)爭》，感受歌曲所描繪的歷史背景和塑造的勇敢、緊張、愛國的蘇聯(lián)戰(zhàn)士形象。2、借助歌曲展開一次愛國傳統(tǒng)教育，引發(fā)對革命歷史題材音樂的興趣。教學(xué)重、難點：理解歌曲蘊含的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、小卡片教學(xué)過程：一、欣賞引入（一）、播放影片片段（借助影片熟悉戰(zhàn)

2025-11-10 01:47

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1-wenkub

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1(已修改)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1(編輯修改稿)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1-wenkub.com

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1(已改無錯字)