中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)－現(xiàn)當(dāng)代小說鑒賞-文庫吧在線文庫
【正文】 （周克芹） 《東方》（魏?。? 《將軍吟》（莫應(yīng)豐） 《冬天里的春天》（李國(guó)文）《李自成（二）》（姚雪垠） 第二屆 《沉重的翅膀》（張潔）《鐘鼓樓》（劉心武） 《黃河?xùn)|流去》（李準(zhǔn)） 第三屆 《少年天子》（凌力） 《平凡的世界》（路遙） 《都市風(fēng)流》（孫力、余小惠）《第二個(gè)太陽》（劉白羽） 《穆斯林的葬禮》（霍達(dá)） 第四屆 《白鹿原》（陳忠實(shí)） 《戰(zhàn)爭(zhēng)和人》（王火） 《白門柳》（劉斯憤） 《騷動(dòng)的秋》（劉玉民） 第五屆 《 抉擇》（張平） 《塵埃落定》（阿來） 《長(zhǎng)恨歌》（王安憶） 《茶人三部曲（一、二部）》（王旭峰） 小說欣賞中的感受方法 1． 從行動(dòng)、語言、肖像、心理等描寫中感受人物獨(dú)特而鮮明的個(gè)性。 感受形象后還必須善于把握相關(guān)描寫的內(nèi)在聯(lián)系，善于聯(lián)系環(huán)境背景進(jìn)行思考，善于把相關(guān)形象拿來比較，在比較中去鑒別，去深入理解形象的本質(zhì)屬性，才能整體把握形象。 耳邊嚶嚶地回繞著孩子們的苦讀，他們將去搏擊，而我卻已疲憊。 ⑼呵，是的，很久很久以前，我也曾這樣地盯著，盯著姥姥那干癟的嘴唇，苦苦地探索著隱藏在那些古老的寓言中的神秘。 ⑽段中，“我頓時(shí)感到了一種異樣的莊嚴(yán)”，選出理解正確的一項(xiàng)。 ，表現(xiàn)人物對(duì)話的間歇。 D.《 樹皮》因情見物，人、物契合，細(xì)節(jié)生輝，這使小說盡得形象寓理之趣，毫無抽象說教之嫌。（ ） ，表現(xiàn)夏夜的靜態(tài)美。 C.“他們”暗指“新樹皮”，“我”暗指“老樹皮”，為下文新老兩代人的感情交流作鋪墊。 ⑻熠熠閃爍，在深黛的陰暗中，仿佛是兩對(duì)幼獸的瞳孔。我散漫地玩賞著，任其一片朦朧，無需費(fèi)力聚焦。 4． 從人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、 時(shí)令、氣候、地理風(fēng)貌等自然 環(huán)境的描寫所制造的氣氛中感 受人物的情趣、心境；從人物 活動(dòng)、事件發(fā)生發(fā)展的時(shí)代特 征、社會(huì)風(fēng)貌等社會(huì)環(huán)境描寫 中體會(huì)人物心理、性格。現(xiàn)當(dāng)代小說鑒賞
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