感恩教育主題班會(huì)停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 才的主題，能讓同學(xué)們更能深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài)，理解父母的愛(ài)。當(dāng)被告知有兩名同學(xué)還沒(méi)有繳，其中包括李明（化名）時(shí)，他抬起目光望向李明。 突如其來(lái)的血案讓平靜的教室亂作一團(tuán)，幾位反應(yīng)快的學(xué)生撲上前去試圖奪下李明手中的刀子，有的學(xué)生拿出手機(jī)報(bào)警，一些女孩子則嚇得驚叫起來(lái)。人們一直高度贊揚(yáng)教師這一神圣的職業(yè) : 紅燭照片 他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人 他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火 他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。是啊，教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來(lái)？國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？ 每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)。 ，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。是啊，如果沒(méi)有老師，祖國(guó)的花朵就會(huì)枯萎，是他們用自己的滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)著桃李滿(mǎn)天下的進(jìn)行曲，培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之材。 ? 千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，感謝老師，道一聲你們辛苦了！在這里誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給你們！愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)！ 張祥青 強(qiáng)企掌門(mén)人 愛(ài)心慈善家 張祥青 傾力回報(bào)社會(huì) 張祥青， 天津榮程聯(lián)合鋼鐵集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng) ，他說(shuō)震后重建時(shí)，要建震不垮的學(xué)校。 ...... 好人 叢飛 2020年一個(gè)名叫叢飛的歌手深深地感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人，然 而 這一年 4 月 20日卻離我們而去，“好人叢飛”就這么走了，他 的 精神整整感動(dòng)了我們這一代人。 感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。 ? 凡事感激。 ? 感激關(guān)懷我的人， 因?yàn)樗麄兘o我溫暖。一個(gè)叫阿珍大學(xué)生，也是叢飛資助的，在上學(xué)期間看到同學(xué)用 MD，她竟然要求叢飛寄給她一個(gè)，可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒(méi)有聯(lián)系過(guò)叢飛。汶川大地震發(fā)生后，張祥青十分惦念那里的地震孤兒。 詩(shī)朗誦 《 致教師節(jié) 》 ? 老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國(guó)鮮艷的花朵。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來(lái)照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路 。 ? 如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多。他輕輕地走到李明面前，從他的手中拿走了煙蒂，把煙盒交給班長(zhǎng)保管。被害的老師家境貧寒，才華橫溢，曾考中兩所學(xué)校的研究生，創(chuàng)作發(fā)表了 20余部小說(shuō)和劇本 ? 10月 4日，是朔州二中高一開(kāi)學(xué)的日期，按照學(xué)校規(guī)定，晚上7時(shí)的晚自習(xí)是學(xué)生們到校后上的第一節(jié)課。 ? 說(shuō)出你的愛(ài)：爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。 你父母最喜歡的顏色是 ________。 天下的父母都是一樣的，都深?lèi)?ài)自己的兒女，只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。 在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)?！? 看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。 親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記得我愛(ài)你 ? 一位年輕的母親在地震來(lái)臨時(shí)把孩子護(hù)在自己身下，垮塌的房子重重把她壓住，她卻奮力給孩子留下了小小空間。 ? 其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì) 上蒼 ，我們對(duì) 父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì) 等等都應(yīng)始終抱有 感恩之心。 我的 MP4不如我同桌的好看，給我買(mǎi)個(gè)新的吧。 這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上？！ 在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生， 大家似乎也習(xí)以為常了。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。 生命最后時(shí)刻，她用短信給孩子留了言：親愛(ài)的寶貝如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你 ? 前言 在震區(qū)，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房
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