【正文】
this ? Let’s listen. 然后,聽錄音,讓學(xué)生跟讀并指讀本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 二、 Presentation a、 教師組織學(xué)生用 Touch your? 進(jìn)行 TPR活動(dòng),引出新詞 neck , arm , hand,并認(rèn)讀單詞卡片。 Let’s sing : 運(yùn)用 TPR 活動(dòng),鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。 I have hurt my arm, 接著指著胳膊 Look at my arm 而后轉(zhuǎn)身演學(xué)生模仿說 Oh , sorry 以使學(xué)生理解 sorry 的意義。 四、 Homework: a、 聽錄音,仿讀對(duì)話。 e、 教師出示掛圖,介紹: Look a