【正文】 ，我將以身作則繼續(xù)傳承家教家風(fēng)，教育好孩子 ......這每一個(gè)階段的言傳身教，讓我對閱讀產(chǎn)生了興趣，更是父親的影響讓我愛上了閱讀，感受到了中國文化的博大精深?，F(xiàn)在，我們的生活用父親的話來說也算小康，生活無憂無慮，但是閱讀仍是他生活的主要。 閱讀是我們家代代相傳的家風(fēng)。這個(gè)詞，看起來是小心的提醒，像是給別人說的，又像是提醒作者自己的。每天晚上，她做完作業(yè)，我忙完家務(wù)和工作后，我倆就一起坐在沙發(fā)上開始讀詩。你自己讀。她也因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換和被安排了任務(wù)，開始變得積極和開朗起來，每天下班就會(huì)督促我趕緊忙完工作，和她一起讀 詩。很多時(shí)候，她依然會(huì)要求和我一起讀詩，我們母女依偎在一起，共同享受著這種美好而又和諧的親子時(shí)光。 我一直小心翼翼地堅(jiān) 持著內(nèi)心對文字的崇敬，任季節(jié)變化，任屋外天寒地凍、酷暑難捱，至樂無如讀書，直到如癡如醉。真是開卷有益，收獲頗多啊。幼時(shí)，我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引，每當(dāng)深夜，就拉著媽媽給我講書中的故事，隨后，媽媽那溫柔的聲音伴我入甜蜜的夢鄉(xiāng)。 清風(fēng)在吹拂，夜色里，窗外的一切都在安然入睡。 品味書香，品嘗人生百味。我的讀書，是純粹的讀書，什么都不為，只是為了愉悅自己。所以，利用閑暇時(shí)間，讀書，讀好書，讀正能量的書，堅(jiān)持把讀書進(jìn)行下去，不僅僅是為了自己，更是為了一個(gè)國家、一個(gè)民族的血脈延續(xù)和精神傳承。我也知道，即使傳統(tǒng)的閱讀，也需要選擇，要讀有價(jià)值的書，但人生有涯而知無涯，一個(gè)人一輩子難以窮盡所有的好書，自己作為一個(gè)率性閱讀的普通人，閱讀量十分有限，所有我會(huì)選一些能碰到的、自己也有興趣的正規(guī)出版社出版的文史書籍、散文集、雜志以及報(bào)紙上自己喜歡的一些文章，作為閱讀的內(nèi)容。原因很多，為了學(xué)業(yè)，為了工作，為了生存，沒有時(shí)間，沒有心情，等等等等，總歸沒有一次能覓一處安靜的地方，去親近書香，去享受山水田園之怡。擁擠的生活節(jié)奏，應(yīng)該留下幾分寧靜，將浮躁的心，沉淀，安穩(wěn)。 長大后，可供選擇的 東西太多太多，所以，漸漸忘了那一縷 第 19 頁 共 22 頁 書香帶給的愜意，被越來越多的電子屏幕，越來越多的信息洪流所沖擊，再也無法沉下心去品味那一卷書香。 書是全世界的營養(yǎng)品。不要因?yàn)橛X得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利。然而當(dāng)繁華褪去，身心憔悴時(shí)，內(nèi)心的躁動(dòng)難以撫平，總渴望在自己的時(shí)間里做些什么。每次看到她搖頭晃腦故作深情的朗讀，我就忍俊不禁。 好多都認(rèn)識(shí)。一天下班回家，還在幼兒園大班的她對我說媽 媽，從今天起，我要自己讀詩，你讀的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，有些節(jié)奏也不對。 2024 年，朋友給我推薦了一本書，書名是《給孩子讀詩》，當(dāng)時(shí)看著朋友發(fā)來的圖片，那些極富藝術(shù)感的插圖與詩歌相互映襯，我一下子被吸引了，連夜在網(wǎng)上買了這本書，并且準(zhǔn)備利用休息時(shí)間或者晚上睡前為孩子朗讀。 怎么個(gè)好法，你說說看。只有在你熟睡后我才會(huì)小讀一會(huì)兒。他常說活到老，學(xué)到老，只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，獲取更多的精神財(cái)富，比任何物質(zhì)財(cái)富都更富有。 第 12 頁 共 22 頁 兩歲半的寶寶眨巴眨巴眼睛一臉懵懂的樣子。我們常說知識(shí)改變命運(yùn)，實(shí)則是知 識(shí)改變了你對整個(gè)世界的認(rèn)知，對每一件事的態(tài)度。讀書是一個(gè)沉淀的過程，能讓你更平和的面對一些事情。如果我們排除做學(xué)問很實(shí)際的目的，讀書就是我在吸取營養(yǎng)，把自己豐富起來。在市場經(jīng)濟(jì)中，每個(gè)員工都是一個(gè)獨(dú)立的單位，稱為 sbu，通過制度安排把權(quán)利和責(zé)任都落實(shí)到sbu 上，企業(yè)就可以形成循環(huán)前進(jìn)的市場鏈。幾個(gè)世紀(jì)后他將會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的書籍會(huì)以同樣的無序進(jìn)行重復(fù)，重復(fù)之后變成了宇宙秩序。 曾想靜坐于大海旁的圖書館，讓紙墨的清香帶我沉醉于書中的某個(gè)人、某件事、亦或某段情，而現(xiàn)在卻只想以文藝的筆調(diào)、理性的思維來剖析這書中事與人間情。時(shí)間不僅僅是一維單向，當(dāng)下時(shí)間點(diǎn)上發(fā)生的事情也許會(huì)影響未來某個(gè)時(shí)間 第 7 頁 共 22 頁 點(diǎn)發(fā)生的事情，用質(zhì)變與量變來解釋是否更通俗易懂。他在虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)、文字與生活、時(shí)間與空間交錯(cuò)的小橋上從容踱步，遨游深海卻不被文字淹沒，那些迂回的急切思想都隨意花灑出來卻又拿捏的恰如其分 。在市場經(jīng)濟(jì)中，每個(gè)員工都是一個(gè)獨(dú)立的單位，稱為 sbu，通過制度安排把權(quán)利和責(zé)任都落實(shí)到sbu 上，企業(yè)就可以形成循環(huán)前進(jìn)的市場鏈。讓我們走進(jìn)一本本書里，品 第 4 頁 共 22 頁 讀書香，感悟幸福。我們處在一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，什么是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，什么是工業(yè) ，什么是中國制造 2025，什么是大數(shù)據(jù)云計(jì)算，什么是工匠精神，新知識(shí)新思維層出不窮、讓人目不暇接。梭羅是個(gè)純粹的自然主義者，有著豐富的常識(shí)，有力的雙手，敏銳的感覺，頑強(qiáng)的意志，和對田野全心全意的熱愛。 第 2 頁 共 22 頁 總之書就是窗欞上的第一縷金燦燦的陽光，把人喚醒，催人奮發(fā)。 蘇軾《和董傳留別》粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。 第 1 頁 共 22 頁 關(guān)于書香征文范文原創(chuàng) 10 篇 你是不是在寫書香征文。一個(gè)女人，可以不漂亮，但一定要有好的氣質(zhì)與內(nèi)涵，這是一種胸有成竹帶來的自信美。 陽春三月，閑暇的午后，帶上一本書走出家門，來到位于城市東頭的南湖，依依垂柳，漫漫桃花，游走于春風(fēng)明媚中，一邊賞景，一邊整理心情，對生活作一下理性的思考。翻開這 本書，就像漫步在美麗的瓦爾登湖畔，和作者一起去種土豆、采漿果，一同去觀察狗熊、狐貍、大雁、麻雀，各種植物和各種蟲子，久久沉醉在大自然的懷抱里。習(xí)近平總書記說的好，依靠學(xué)習(xí)走向未來。 篇二 費(fèi)爾巴哈說。而每個(gè)員工能否成為合格的 sbu，則取決于在企業(yè)能否形成力爭上游的學(xué)習(xí)之風(fēng)，并使讀書學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，成為每個(gè)員工的一種愛好、一種責(zé)任和一種追求。 奈何，他的晚年幾近失明，