【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件第6課邪惡的軸心經(jīng)濟危機打擊下的德國1929—1933年危機中的德國工業(yè)生產(chǎn)下降%農(nóng)業(yè)下降30%進出口下降%和%失業(yè)工人占1/3,達600萬德國:工業(yè)生產(chǎn)降低%。失業(yè)人數(shù)最高時達600萬~800萬,占近全國工人半數(shù),居歐洲各國之首。農(nóng)
2024-11-27 23:05
【摘要】第19課教育事業(yè)的發(fā)展【內(nèi)容標準】列舉九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實,認識教育發(fā)展在"科教興國"戰(zhàn)略中的地位。【教學目標】1、知識與能力:知道義務(wù)教育的普及;《中華人民共和國義務(wù)教育法》;高等教育的改革與發(fā)展;“科教興國”戰(zhàn)略的重要地位等知識。提高對教育重要
2024-11-18 18:13
【摘要】第19課締約結(jié)盟的狂潮教學設(shè)計教學目標知識與能力:通過本節(jié)內(nèi)容的教學,使學生了解或掌握帝國主義國家之間矛盾的根源和實質(zhì);帝國主義兩大軍事集團的形成。過程與方法:(1)通過引導學生分析帝國主義國家之間的矛盾,培養(yǎng)學生正確判斷矛盾主要方面和次要方面的能力,學會抓矛盾主要方面的方法。(2)通過引導學生分析第一次世界大戰(zhàn)的根本原因、性質(zhì)、影響
2024-12-09 08:29
【摘要】學習內(nèi)容第18課夢想成真的年代學習目標了解現(xiàn)代計算機的誕生過程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。了解現(xiàn)代生物技術(shù)是現(xiàn)代生物科學與化學、物理學、數(shù)學和工程學等交叉綜合而成的新型技術(shù)系統(tǒng)。知道中國是世界上第三個擁有載人航天器的國家。培養(yǎng)學生的動手能力,認識科學技術(shù)的威力和魅力,激發(fā)學生崇尚科學,探索科技的熱情。學習重點知道第三次科技革命的成果
2024-12-08 17:51
【摘要】北師大版九年級歷史下冊教案第18課夢想成真的時代課程標準以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)、航天航空技術(shù)為例,概述第三次科技革命的特點。教學目標知識與能力了解現(xiàn)代計算機的誕生過程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。了解現(xiàn)代生物技術(shù)是現(xiàn)代生物科學與化學、物理學、數(shù)學和工程學等交叉綜合而成的新型技術(shù)系統(tǒng)。知道克隆技術(shù)的產(chǎn)生。列舉載人航天技術(shù)發(fā)展的
2024-12-08 23:27
【摘要】北師大版九年級歷史下冊第十課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”教案教學目標:知識與能力:了解二戰(zhàn)后初期的世界形勢,鐵幕演說和兩極對峙局面形成的史實;掌握世界兩極格局的形成。過程與方法:1.通過對對峙局面形成背景的分析,培養(yǎng)學生綜合分析歷史現(xiàn)象的能力。2.通過對世界近代史國際關(guān)系格局演變的梳理,培養(yǎng)學生比較、歸納能力、宏觀把握歷史現(xiàn)象
2024-11-18 21:08
【摘要】第9課新中國走向世界舞臺課程標準:講述我國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實。教學目標:一、知識與能力:1、了解我國恢復在聯(lián)合國合法席位的過程,能說出我國恢復在聯(lián)合國合法席位的時間和意義。2、能說出“乒乓外交”、尼克松訪華和上海《聯(lián)合公報》的發(fā)表、中美《建交公報》的發(fā)表等中美關(guān)系正?;^程中的重大事件,初步分析中美建交的重
2024-12-09 08:21
【摘要】歷史:第19課《中東戰(zhàn)爭》教案(華東師大版九年級下)【內(nèi)容標準】(1)以印度等國為例,簡述亞洲國家實現(xiàn)國家獨立和走上民族振興道路的概況。(2)簡述戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權(quán)、促進社會經(jīng)濟發(fā)展所進行的斗爭。(3)知道中東戰(zhàn)爭,認識戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復雜性?!究荚嚇藴省孔R記:印度
2024-12-03 20:26
【摘要】第一課隋朝的統(tǒng)一與大運河教案示例本課重點:隋朝大運河;暴君隋煬帝本課難點:科舉制度的創(chuàng)設(shè)教學過程:一、導入復習提問:(1)北周是什么時候統(tǒng)一北方的?(2)(展示楊堅的圖片),581年,這個人奪取了北周政權(quán),建立了隋朝,他是誰?二、講授新課1、隋朝統(tǒng)一南北南北朝經(jīng)濟的發(fā)展,迫切要求打破界限,加強
2024-11-18 23:36
【摘要】第1課隋的統(tǒng)一與大運河班級:姓名:小組:編號:主備人:陳集中學劉玉惠參與者:陳集中學楊福銀【認定目標】(心中有目標,你就會走向成功)1、了解下列基礎(chǔ)知識:隋朝的建立、隋文帝楊堅、隋朝的富庶、隋煬帝開鑿大運河、
2024-12-08 23:28
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件——經(jīng)濟全球化根本原因:第三次科技革命主要特征:世界經(jīng)濟迅速發(fā)展,聯(lián)系日益密切?!?jīng)濟全球化20世紀90年代,全球化進入“地球村”階段經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的表現(xiàn)有哪些?(生產(chǎn)、貿(mào)易、資金、科技、信息
2024-11-24 17:35
【摘要】木蘭從軍導入新課?童年對許多人來說,是快樂美好的,是一段難忘的體驗。在成人后回憶往事時,對當時的人和事,更懷著一種浪漫的情感。今天我來學習《社戲》,這是魯迅先生記述童年看社戲的一段經(jīng)歷。學習目標?1、識記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語。?2、理解本文景物描寫的方法。
2024-12-07 22:29
【摘要】7C中小學課件水調(diào)歌頭明月幾時有--蘇軾7C中小學課件作者簡介蘇軾(1037—1101),字,一字和仲,號,北宋著名的文學家,在詩詞、散文方面都有杰出成就,與他的父親、弟弟合稱“三蘇”,均在“”之列。子瞻
2024-12-07 22:28
【摘要】知識回顧什么叫小說?——小說是一種文學體裁,以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。小說的三要素是什么?——人物,故事情節(jié),環(huán)境小說反映社會生活的主要手段是什么?——塑造人物形象走近作者?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命
【摘要】范進中舉吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號粒民(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章:“全椒吳敬梓號粒民印”),晚年又號文木老人,安徽全椒人。——迨吳敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指時弊,機鋒所向,尤在士林;其文又感而能諧,婉而多諷:于是說部中乃始有足稱諷刺之書。
2024-12-08 04:56