人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)課件6-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，餡都“躺” 到皮外了。 結(jié)果，包的時(shí)候手指一捏，餡都擠出來(lái)了，皮兒也撐破了，手上到處粘的都是餡，粘呼呼的，真是慘不忍睹。 如此循環(huán)，覺(jué)得很累，很沒(méi)意思。 就在這時(shí)，媽媽幫了我一把。 經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。怎么辦呢？我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水清干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把） 窗柜和玻璃又反復(fù)地擦了幾遍。事情的經(jīng)過(guò)寫得很具體，突出了重點(diǎn)。如果沒(méi)有細(xì)致入微的觀察和體驗(yàn)，擦玻璃這樣一種挺平常的事，就不會(huì)寫得如此細(xì)致了。“擦玻璃”就是這樣。我用廢報(bào)紙使勁反復(fù)地擦。（點(diǎn)明了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和起因。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我急著要自己騎，就叫媽媽放手，讓我自己嘗試沒(méi)人扶的感覺(jué)。怪不得老舍先生說(shuō)“勞動(dòng)最有滋味”呢！ 我學(xué)會(huì)了騎自行車 以前，每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們騎自行車的時(shí)候，我就會(huì)想：如果有一輛屬于自己的自行車，那該多好??！ 終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。我把它放在了蓋簾上一看，媽媽包的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了好多餡。 讀一讀下面的佳作，想一想， 文章寫了什么事兒？怎樣開(kāi)頭和 結(jié)尾，哪里描述的最具體？ 我學(xué)會(huì)了包餃子
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