4林業(yè)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 何堅(jiān)持從 實(shí)際出發(fā)謀劃工作、敢于擔(dān)責(zé)，在工作落實(shí)上下功夫， 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 切實(shí)解決調(diào)研、辦文、部署工作、推進(jìn)落實(shí)、事中事后監(jiān)管、追責(zé)問責(zé)等實(shí)際工作中存在的 ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 問題，努力創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。針對(duì) ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 要求制度化、常態(tài)化，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。 （ 3） 7 月 25 日前，黨委班子成員、局中層干部對(duì)照第一專 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 題學(xué)習(xí)研討內(nèi)容，初步列出 ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 問題清單。 （ 8） 10 月 1 日 11 月 30 日，自學(xué)； 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) （ 9） 10 下旬，集中觀看專題教育片，參觀 xx 監(jiān)獄，接受廉政文化教育； （ 10） 11 月 10 日左右，黨委中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)，圍繞專題學(xué)習(xí)內(nèi)容組織學(xué)習(xí)研討，黨委班子成員交流發(fā)言； （ 11） 11 月 30 日前，黨委班子成員、局中層干部對(duì)照第三專題學(xué)習(xí)研討內(nèi)容，進(jìn)一步完善 ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 問題清單。 （ 4） 12 月 20 日左右，召開民主生活會(huì)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) （ 2）集中抓好整改。把開展 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育與推進(jìn)林業(yè)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 局成立 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室。 （ 6） 12 月 20 日左右，局黨委主要負(fù)責(zé)人 的黨性分析材料報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱，局其他人員的黨性分析材料報(bào)局主要負(fù)責(zé)人審閱。 （ 2） 11 月底前，開展談心談話。 （ 6） 9 月 15 日左右，召開中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，圍繞專題學(xué)習(xí)內(nèi)容及 ? 弘揚(yáng)鐵軍精神、踐行 ‘ 三嚴(yán)三實(shí) ’? 組織開展學(xué)習(xí)研討，中心組成員交流發(fā)言。課前認(rèn)真搞好調(diào)查研究，廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題，深入剖析根源，親自動(dòng)手撰寫講稿。每一名黨員干部都要對(duì)照黨章，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，充分征求基層單位和干部群眾意見，深入查擺 ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。以黨委中心組為主，組織以踐行 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 為主題的學(xué)習(xí)研討和心得交流。 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題學(xué)習(xí)研討。局黨委班子成員帶頭開展 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范 。 第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 林業(yè)局 “
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