【摘要】《鱒魚》鋼琴五重奏教案教學目標:1、情感態(tài)度與價值觀:能夠積極參與歌唱、聆聽活動,并理解《鱒魚鋼琴五重奏》這部作品的音樂內(nèi)涵。2、過程與方法:引導(dǎo)學生認真聽辨《鱒魚鋼琴五重奏》各段在樂器、音色和其他音樂要素方面的變化,并關(guān)注由此帶來的音樂情緒的變化,著重于對樂曲音樂形象的感知和樂曲情緒的體驗。3、知識與技能:能夠熟悉《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂
2024-12-08 05:43
【摘要】【抗日歌曲】游擊隊歌《環(huán)繞聲效視頻》(流暢).f4v游擊隊歌(流暢).f4v游擊隊歌KTV(流暢).f4v音樂舞蹈史詩《東方紅》(1966)_游擊隊歌(流暢).f4v
2024-11-19 10:12
【摘要】2020索契冬奧會(第22屆冬奧會)是在哪個國家舉行的?(2020年2月7日——2月23日)國旗:自上而下由白、藍、紅三個平行長方形組成。紅、白、藍三種顏色被稱為泛斯拉夫顏色。國徽:為盾徽。紅色盾面上有一只金色雙頭鷹,鷹頭上裝飾著彼得大帝的三頂皇冠,鷹爪抓著象征皇權(quán)的權(quán)杖和金球。鷹的胸部為
2024-11-19 06:02
【摘要】《在那遙遠的地方》授課教師:黃允慶一起欣賞韓磊老師的演唱
2024-11-19 06:03
【摘要】在那遙遠的地方4花垣縣民族中學吳靜本課任務(wù):1、了解“西部歌王”王洛賓2、會唱《在那遙遠的地方》3、學會用悠長的氣息演唱《在那遙遠的地方》導(dǎo)入請同學們朗誦一首歌詞,想一想:這首歌詞抒發(fā)了什么情感?在那遙遠的地方,有位好姑娘,人們走過了她的帳房,都要回頭留戀地張望。她那粉紅的小臉,好
【摘要】意大利民歌《啊,我的太陽》廣州市東環(huán)中學朱萬秋聆聽《啊,我的太陽》思考:1、歌曲表達了怎樣的情感?2、演唱者音色?3、典型節(jié)奏?4、伴奏樂器?《啊,我的太陽》?歌詞:借贊美太陽來表達真摯愛情?曲調(diào):采用了意大利那坡里民歌的音調(diào)典型的歐洲音樂固有節(jié)奏:X
【摘要】八年級下冊音樂?你知道中國的古典民族樂器有哪些嗎??這些古典民族樂器,我們應(yīng)該用什么樣的心境去體會,去感受這些樂器下的音符呢??聽一聽,你能辨認出這些音樂是用什么樂器彈奏的嗎?古琴的三種音,散音、泛音、按音,都非常安靜。散音松沉而曠遠,讓人起遠古之思;其泛音則如天籟,有一種清冷入仙之感;按音則非常豐富,手指下的吟猱余韻、細
2024-11-19 10:13
【摘要】1教學目標一、欣賞、學唱《莫斯科郊外的晚上》,聽辨、分析四個樂句旋律的調(diào)式音階變化,感悟調(diào)式音階。二、用熱情、舒展的歌聲演唱前蘇聯(lián)歌曲《莫斯科郊外的晚上》,并結(jié)合歌曲內(nèi)容描繪、表述自己對歌曲的感受,引導(dǎo)學生探究歌曲的內(nèi)涵及分析俄羅斯音樂的風格特點。三、正確認識變音記號及其作用,并能在教師的指導(dǎo)下準確無誤地唱準|#4#5|大二度音程。掌握連音
2024-12-09 05:08
【摘要】狂歡之歌——巴西同學們,你們知道這是哪個國家嗎?巴西節(jié)奏練習:①XXXXXXXX②XXXXXXXXXXXX印度歌曲:《恰利利,恰利》1歌曲的速度是什么樣的?
2024-11-19 06:04
【摘要】二人臺二人臺體現(xiàn)西部地區(qū)蒙古族民歌風情的蠻瀚調(diào)的民族曲藝種類。俗稱“打玩意兒”,吸收山西河曲一帶傳來的民間歌舞發(fā)展而成。二人臺的藝術(shù)特點:?音樂——濃郁的河套民歌色彩?唱詞——富有河套爬山調(diào)的韻味?道白——多為河套廣為流行的幽默、詼諧、生動、風趣的串話、諺語和歇后語?伴奏
2024-11-18 22:11
【摘要】請同學們猜猜老師今天表演的是拉丁舞中的哪一種舞蹈?來自哪個國家??16世紀起,起源于非洲西海岸的桑巴舞傳?到巴西,在吸收了葡萄牙和印第安人的舞?蹈、音樂風格后演變成今天巴西的桑巴舞。高要市小湘鎮(zhèn)初級中學執(zhí)教者:朱利娜?每年二月
【摘要】走西口八年級音樂下冊山西民歌《走西口》創(chuàng)作背景山西民歌《走西口》是一首家喻戶曉的民間歌曲,在民間音樂中是以一種山歌中“酸曲兒”的一種體裁形式出現(xiàn)?!白呶骺凇笔乔迥┲撩駠鴷r期山西、陜西、內(nèi)蒙古等地的一場范圍廣泛的
【摘要】?生命之歌思考并回答問題:1、你最初接觸音樂是在什么年紀?人們從誕生的那一刻起,音樂就陪伴著人生,媽媽哼唱處的搖籃曲,傾訴著她全部的愛與期望……2、音樂是不是無處不在?回答并證明……音樂見證著人生每一個神圣的儀式;音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。3、音樂有什么作用?增添氣氛、引入思維、調(diào)節(jié)情緒等……
2024-11-19 01:17
【摘要】第一篇:《九九艷陽天》大合唱朗誦 《九九艷陽天》大合唱朗誦 女:駐足這個火紅的季節(jié)男:閱讀歲月寫下的詩篇女:陰霾難掩晴朗的天空男:沙塵遮不住春天的蔥蘢女:跳躍的火焰焚燒所有艱難險阻男:赤誠的心靈構(gòu)...
2024-11-15 23:35
【摘要】1教學目標情感態(tài)度價值觀:通過學習意大利民歌《啊,我的太陽》,能充分激發(fā)學生對欣賞和學唱歐洲經(jīng)典音樂作品的興趣。知識與技能:通過鑒賞,知道世界三大男高音歌唱家,懂得美聲唱法與其他唱法的區(qū)別,能感受這首意大利那坡里民歌的風格特點,特別是典型節(jié)奏和經(jīng)常在同一首歌中運用調(diào)式轉(zhuǎn)換形成色彩對比的特點。過程與方法:通過體驗、比較、合作與探究等方法,開闊學生的視