3減負(fù)提質(zhì)實施方案-文庫吧在線文庫
【正文】 給學(xué)生參加綜合實踐活動和體育鍛煉。 ” 營造濃郁的班級文化氛圍，具體有班主任布置教室環(huán)境，負(fù)責(zé)班級圖書角的建設(shè)、進(jìn)行讀書指導(dǎo)活動。陳幫界 副組長：鐘輝 成員：校委會全體成員 公布監(jiān)督電話。 建立制度，開展活動。鉆研文本、精心預(yù)設(shè)。每學(xué)期只在期末舉行一次考試，并通過對學(xué)生多種能力的考察，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。 根據(jù)上級要求，確保 “ 減負(fù) ” 工作切實、有效地開展，規(guī)定如下： 嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間。以 “ 以人為本、為學(xué)生服務(wù) ” 和 “ 減負(fù)提質(zhì) ” 為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹實施關(guān)于 “ 減負(fù) ” 的各項意見和建議，理念先行， “ 家校聯(lián)動 ” ，達(dá)成 “ 減負(fù)提質(zhì) ” 共識，努力形成 “ 社會 — 家庭 — 學(xué)校 ” 三位一體的良好氛圍切實抓好 “ 減負(fù) ” 的各項
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