【摘要】 、減法同步練習(xí) 班級(jí):姓名: 1、填空。 (1)分?jǐn)?shù)單位不同的分?jǐn)?shù),可以用()把它們轉(zhuǎn)化成()的分?jǐn)?shù)再相加、減。 (2)在-中,的分?jǐn)?shù)單位是(),的分?jǐn)?shù)單位是(),和的()不同,也就是()...
2025-04-01 22:47
【摘要】2.異分母分?jǐn)?shù)加、減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,問(wèn)題:1.同分母分?jǐn)?shù)加減、法怎樣計(jì)算?2.計(jì)算中要注意什么?,4,3,二、探究新知,明確算法,問(wèn)題:紙張和廢金屬等是垃圾回收的主要對(duì)象...
2025-11-13 05:55
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù).2、什么叫分?jǐn)?shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位.復(fù)習(xí)2、完成下列填空.78(1)的分?jǐn)?shù)單位是()1
2025-12-02 07:57
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思人教版五年級(jí)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思《異分母分?jǐn)?shù)加減法》是人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的第二課時(shí)。是在學(xué)習(xí)完第一課時(shí)的《同分母分?jǐn)?shù)加減法》之后的教學(xué)內(nèi)容,所以在教學(xué)過(guò)程中,我抓住兩部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,緊緊圍繞分?jǐn)?shù)的意義展開(kāi)教
2025-03-15 22:45
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容:教材第110——112頁(yè)的內(nèi)容及第113頁(yè)練習(xí)二十二的第1——4題。教學(xué)目標(biāo)::讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過(guò)程,認(rèn)識(shí)將舊知識(shí)轉(zhuǎn)換成新知識(shí)是獲得知識(shí)的重要途徑。:初步理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。、態(tài)度與價(jià)值觀:
2025-12-02 14:45
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 人教版五年級(jí)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》是人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的第二課時(shí)。是在學(xué)習(xí)...
2025-09-29 21:13
【摘要】準(zhǔn)備題1312的分?jǐn)?shù)單位是();78是()個(gè);18173個(gè)是();113()個(gè)是;8131121712里面有()個(gè);1201是(
2025-12-02 07:56
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案同分母分?jǐn)?shù)加、減法一、教學(xué)目的:,理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法。。,培養(yǎng)類推能力。二、教學(xué)重點(diǎn):理解算理、熟練計(jì)算三、教學(xué)過(guò)程:師:從今天開(kāi)始,我們來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)加減法的知識(shí)。這節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法的意義以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。㈠復(fù)習(xí)。
2025-12-02 12:17
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)王少華4個(gè)人吃,每人吃多少?gòu)堬灒?塊,小明吃了3塊,小明吃多少?gòu)堬灒?÷4=(張)答:每人吃張餅。14141÷4×3=(張)
2025-07-18 15:51
【摘要】 第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法 7 分?jǐn)?shù)加、減法是數(shù)學(xué)運(yùn)算的重要基礎(chǔ)知識(shí)之一,能否掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法是評(píng)價(jià)學(xué)生是否具備良好的運(yùn)算能力,擁有良好數(shù)感的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本單元是在學(xué)...
2025-04-03 03:10
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第二頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第三頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第四頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第五頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第六頁(yè),編...
2025-10-12 22:22
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想教學(xué)指導(dǎo)思想: 學(xué)生已經(jīng)在三年級(jí)及上一章的學(xué)習(xí)中對(duì)分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..
2025-09-29 22:22
【摘要】第一篇:人教版《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 同分母分?jǐn)?shù)的加法、減法計(jì)算(人教版五年級(jí)下冊(cè)教材第89~90頁(yè)的例 1、例2)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1...
2025-09-29 21:12
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案異分母分?jǐn)?shù)加減法2南龐完小宋嫣想學(xué)習(xí)者特征分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同分母分?jǐn)?shù)加減法、通分的知識(shí),具備學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加減法的知識(shí)和技能基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)生更喜樂(lè)于自主探究式的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)提供能讓學(xué)生動(dòng)手操作、觀察對(duì)比、收集分析、抽象概括的學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)習(xí)目標(biāo):。,發(fā)現(xiàn)不同分母(即異分母)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)
2025-12-02 14:44
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)要求:①知識(shí)與技能:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,初步掌握民分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理和計(jì)算法則。②過(guò)程與方法:能夠正確地計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn):同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義。教學(xué)用具:例1和例2的示
2025-12-04 00:39