【摘要】畫汽車人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第5課汽車的種類你能認出這些是什么汽車嗎？汽車的功能這些汽車具有什么功能？你還知道哪些具有特殊功能的汽車？汽車的結(jié)構(gòu)汽車外形基本由哪幾部分組成？畫汽車的方法想一想怎樣畫出車輛汽車？說說看這些汽車運用了哪些基本形組合的？
2024-11-30 13:54
【摘要】課題：畫汽車教材分析：汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童從涂鴉期開始，就對外形各異，功能多樣，色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。這節(jié)課就是為了使學(xué)生通過對汽車的回憶、觀察、大膽地把自己所見所聞，所想所思的事物表現(xiàn)出來，從而體驗美術(shù)活動的樂趣。教學(xué)目標：：，學(xué)習概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征。、分析、表現(xiàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生的感知和形
2024-12-03 08:13
【摘要】《畫汽車》第一課時一、教學(xué)目標認知目標：通過觀察、分析汽車的外形特點，了解汽車的異同之處，掌握汽車造型的表現(xiàn)方法。情感目標：學(xué)生能通過對比、擬人化手法，激發(fā)情感體驗，深化人文素養(yǎng)，創(chuàng)造出新穎獨特的汽車。能力目標：開拓思維，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新精神，發(fā)展個性。二、教學(xué)重點及難點重點：通過觀察、
2024-11-19 05:23
【摘要】課題第三課滾動樂園時間教學(xué)目標在感知活動中，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。友好的合作游戲，隨意大膽的使用繪畫工具表現(xiàn)受到的或想到的滾動現(xiàn)象，創(chuàng)作有故事情節(jié)的畫面。重點通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有趣味的感知活動，調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。難
【摘要】《滾動樂園》一、教學(xué)目標（一）通過感知活動，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性；（二）在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題，能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象，創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面；（三）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點（一）重點：通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動，調(diào)動學(xué)生主動性，發(fā)揮
2024-11-19 01:23
【摘要】7《五彩路》一、教學(xué)目標：1、通過教學(xué)活動，學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。2、讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。3、學(xué)習應(yīng)用適當?shù)墓ぞ?、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。二、教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完
2024-11-19 05:24
【摘要】花點心教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣師：同學(xué)們今天點心公主邀請咱們1。2班的小朋友到他的點心王國做客，那里到處是點心，就連城堡也是點心，你想去嗎？生：想師：咱們出發(fā)吧二、初識點心、引出課題師：瞧，琳瑯滿目的點心，讓人眼花繚亂。你吃過這些點心嗎？你喜歡吃點心嗎？為什么？生：好吃、好看
2024-11-19 09:11
【摘要】18《媽媽和孩子》教學(xué)目標：1、應(yīng)知：接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，感受美術(shù)的多樣性。通過欣賞認識藝術(shù)作品表達的主題思想。2、學(xué)習觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法，表達自己的感受，結(jié)合作品展開聯(lián)想，發(fā)表對作品的看法。3、通過欣賞媽媽和孩子為主題的藝術(shù)作品，感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活
2024-11-29 03:30
【摘要】第六課花點心課時：1課時課類型：制作教學(xué)目標：1、讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗。2、初步嘗試立體造型帶來的樂趣，感受立體造型和色彩搭配的基本方法。3、鍛煉學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點：引發(fā)學(xué)生對“花點心”的漂亮外表的認識。教學(xué)難點：“花點心”的創(chuàng)作。教學(xué)準備：
2024-11-19 00:06
【摘要】一年級美術(shù)第17課——《漂亮的建筑》教學(xué)設(shè)計——江蘇省蘇州市東山實驗小學(xué)張英教材解讀;低年級美術(shù)造型與表現(xiàn)，主要是引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同工具，用紙以及身邊容易找
2024-11-29 03:29
【摘要】美術(shù)《巧用紙餐具》教學(xué)設(shè)計東大街第二小學(xué)鄭茜一．教材分析《巧用紙餐具》是人美版第一冊當中的一堂造型表現(xiàn)課，它要求學(xué)生利用廢舊的紙餐具制作出一些小作品，在我們生活中，經(jīng)常會出現(xiàn)這些留之無用，棄之可惜的紙餐具。一年級的孩子并不了解怎樣去利用它們，通過本課的實踐活動。讓學(xué)生學(xué)會運用剪折拼擺組合等方法讓我們身邊的紙餐具成為情趣襖然的藝
2024-11-19 01:24
【摘要】第三課《滾動樂園》一、教學(xué)目標1、通過感知活動，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性；2、在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題，能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象，創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面；3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點1、重點：通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動，調(diào)動學(xué)生主動性，發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。
【摘要】《畫汽車》教學(xué)案例一、教材分析《畫汽車》一課是一年級1冊中屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習領(lǐng)域中的一課，是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫創(chuàng)作課，是因為我覺得單純地把它看作為一節(jié)繪畫課是不夠的。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車，許多學(xué)生家中就有私家車，孩子們喜歡玩汽車，就連女孩子們也可以對汽車的結(jié)構(gòu)、類型，甚至性能說得頭頭是道，有
【摘要】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)的美術(shù)教師：宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第5冊第5課《面具》，（課件顯示）下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)流程、教學(xué)反思四個方面來進行我的說課。（課件顯示）教材分析本課是屬于
2024-11-19 17:27
【摘要】小學(xué)一年級美術(shù)《讓大家認識我》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級美術(shù)《讓大家認識我》教學(xué)反思 《讓大家認識我》一課是小學(xué)美術(shù)一年級的第一節(jié)課，本課為一年級新生入學(xué)后上的第一節(jié)美術(shù)課，同學(xué)之間彼此都有...
2024-12-04 04:48
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