【摘要】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時(shí)積的乘方積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.用數(shù)學(xué)式子表示為_(kāi)___________________.(ab)n=anbn(n為正整數(shù))知識(shí)點(diǎn)積的乘方法則1.(2022·
2025-06-20 17:18
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)猜想:=_____.(n為正整數(shù))冪的乘方與積的乘方(2)推導(dǎo):(乘方的意義)(冪的意義)(乘法運(yùn)算律)積的乘方的法則:符號(hào)表示:=_____.(n為正整數(shù))積的乘方,把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.nab)()(bbb?????
2024-11-30 15:37
【摘要】?jī)绲某朔街R(shí)要點(diǎn)冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì):冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.即:(am)n=amn(m,n都是正整數(shù))典型例題例.已知2m=a,2n=b,求(1)8m+n,(2)2m+n+23m+2n的值分析:觀察到所求的式子的底數(shù)與條件的底數(shù)的關(guān)系,考慮逆用冪的乘方與同底數(shù)冪乘
2024-11-28 07:27
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方班級(jí):______姓名:學(xué)號(hào):一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)表示2.使學(xué)生能運(yùn)用冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算,并能說(shuō)出每一步運(yùn)算的依據(jù);二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解并掌握冪的乘方法則.學(xué)習(xí)難點(diǎn):冪的乘方法則的靈活運(yùn)用.三、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課本并完成下列問(wèn)題
2024-12-09 13:17
【摘要】第二章整式的乘法2.冪的乘方與積的乘方第1課時(shí)冪的乘方冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.用數(shù)學(xué)式子表示.(am)n=amn知識(shí)點(diǎn)冪的乘方法則及應(yīng)用1.(2022·南京)計(jì)算a3·(a3)2的結(jié)果是()A
2025-06-20 17:11
【摘要】第一篇:《冪的乘方》習(xí)題 《冪的乘方》習(xí)題 1.計(jì)算(-x5)2=_______,(-x2)5=________,[(-x)2]5=______. 2.下列運(yùn)算正確的是().A.(x3)3=x3...
2025-09-13 19:17
【摘要】課案(學(xué)生用)~冪的乘方和積的乘方(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)技能(1)理解冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì).(2)掌握冪的乘方與積的乘方法則,會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.2.解決問(wèn)題(1)培養(yǎng)觀察探究能力,合作交流能力,解決問(wèn)題的能力和對(duì)學(xué)習(xí)的反思能力.(2)體會(huì)具體到抽象再到具體之間
2024-12-09 14:15
【摘要】積的乘方教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力.學(xué)習(xí)積的乘方的運(yùn)算法則,提高解決問(wèn)題的能力.進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):積的乘方運(yùn)算法則及其應(yīng)用;冪的運(yùn)算法則的靈活運(yùn)用.教學(xué)過(guò)程:一、回顧舊知識(shí)[來(lái)源:Z_xx_k.Com]
2024-11-19 00:44
【摘要】?jī)绲某朔浇虒W(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力;了解冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算,冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用.教學(xué)過(guò)程:一、回顧同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)
2024-11-19 03:15
【摘要】第一篇:《冪的乘方》教案 《冪的乘方》教案 : 1.知識(shí)與技能 理解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),進(jìn)一步體會(huì)和鞏固冪的意義;通過(guò)推理得出冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并且掌握這個(gè)性質(zhì). 2.過(guò)程與方法 經(jīng)歷一...
2025-10-09 02:52
【摘要】 《積的乘方》--說(shuō)課稿說(shuō)課教師:路瑤尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是滬科版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章第一節(jié)《冪的乘方》的第三課時(shí)《積的乘方》。下面我將從教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法學(xué)法,教學(xué)過(guò)程,這五個(gè)方面談一談我對(duì)本節(jié)課的理解與設(shè)計(jì)。一、教材分析:本節(jié)課《積的乘方》處在教材《第8章、整式乘除與因式分解》
2025-04-17 07:43
【摘要】第一篇:積的乘方教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步理解積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),準(zhǔn)確掌握積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),熟練應(yīng)用這一性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算. 2.通過(guò)推導(dǎo)性質(zhì)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的抽象思維能力,通過(guò)完成例2,培養(yǎng)...
2025-10-12 02:36
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(1)教學(xué)目標(biāo):1.能說(shuō)出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)表示。2.會(huì)運(yùn)用冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,并能說(shuō)出每一步運(yùn)算的依據(jù)。3.經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,從中感受具體到抽象、特殊到一般的思考方法,發(fā)展數(shù)感和歸納的能力。教學(xué)內(nèi)容個(gè)人主頁(yè)(一)情境創(chuàng)
2024-12-08 02:53
【摘要】第一篇:《冪的乘方》說(shuō)課稿 《冪的乘方》教學(xué)設(shè)計(jì)思路 尊敬的各位專家、老師: 大家好! 今天《冪的乘方》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第十四章第1節(jié)第二課時(shí)是《整式乘除與因式分解》這章中繼 同底數(shù)冪乘法...
【摘要】積的乘方2、回憶:(1)敘述同底數(shù)冪乘法法則并用字母表示。語(yǔ)言敘述:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。字母表示:am·an=am+n(m、n都為正整數(shù))106x101、計(jì)算:10×102
2024-12-08 03:44