【摘要】第17課文學(xué)與美術(shù)一二一、《美國的悲劇》等文學(xué)作品1.文學(xué)國家作者作品主題美國《》深刻揭露了美國的社會問題,批判了美國的生活方式法國羅曼·羅蘭《》對資本主義社會進行了無情的揭
2024-12-07 15:30
【摘要】7C中小學(xué)課件第五單元冷戰(zhàn)后世界格局的變化第13課東歐劇變與蘇聯(lián)解體一、東歐劇變二、蘇聯(lián)的解體7C中小學(xué)課件東歐劇變?20世紀(jì)80年代末期,東歐各國的改革并沒有取得顯著成效,各國經(jīng)濟仍然未見好轉(zhuǎn),政治混亂,社會動蕩,在內(nèi)部危機和外部環(huán)境的影響下,東歐各國共產(chǎn)黨、工人黨紛紛喪
2024-12-08 05:53
【摘要】北師大版九年級歷史下冊教案第十三課挑戰(zhàn)“兩極”一、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)(知道歐洲聯(lián)盟;簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實)要求,明確課本的教學(xué)目標(biāo)如下:【知識與能力】1、了解歐盟形成的過程,分析“聯(lián)合”對于歐洲崛起的重大意義。2、知道歐盟的地理范圍,提高試圖能力。3、簡述日本在二戰(zhàn)后發(fā)展經(jīng)濟的主要措施,了解日本經(jīng)濟實力
2024-11-18 21:08
【摘要】中華書局七下第1課隋朝的統(tǒng)一測試題(時間:30分鐘,滿分:100分)一、單項選擇(每小題3分,共75分)1.如下圖所示,大運河的中心是()2.下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是A.蜀東晉金B(yǎng).東漢南宋隋C.蜀東晉隋
2024-11-28 10:38
【摘要】漫畫:列強瓜分中國導(dǎo)入新課歷史資料中日簽訂《馬關(guān)條約》中英簽訂《南京條約》但有允與不允兩句話而已炮口下的外交跪倒在地外交強權(quán)外交量中華之物力,結(jié)與國之歡心!舊中國的屈辱外交第14課外交成就中華人民共和國外交部大樓一、建國初期的外交(1949-1955)
【摘要】中小學(xué)課件繁華的長安西市中小學(xué)課件武則天(624~705)是唐高宗李治的皇后,后改唐為周,自己做了皇帝。她是中國歷史上唯一的女皇帝,掌握政權(quán)近半個世紀(jì),為維護唐朝的強盛和統(tǒng)一、促進社會經(jīng)濟的繁榮和文化藝術(shù)的發(fā)展,做出了巨大的貢獻。一、女皇武則天中小學(xué)課件公元705年11月,中國歷史上唯
2024-12-08 04:50
【摘要】第5課德、意、日法西斯專政面對此次經(jīng)濟大危機,美國和德、意、日等國采取了怎樣的對策?答:由于各帝國主義國家的歷史特點不同,政治經(jīng)濟條件不同,因此在世界經(jīng)濟危機的打擊下,尋找擺脫危機的出路也不同,美國總統(tǒng)為維護壟斷資產(chǎn)階級的利益,通過實行()擺脫了危機;德、意、日則走向了()的道路。
2024-11-17 19:44
【摘要】中小學(xué)課件第13課東歐劇變與蘇聯(lián)解體中小學(xué)課件導(dǎo)入新課?東歐各國在很大程度上都受制于蘇聯(lián),蘇聯(lián)強迫東歐國家在內(nèi)外政策上同它保持一致,由于捷克斯洛伐克改革的目的是擺脫蘇聯(lián)的控制,所以蘇聯(lián)以武力鎮(zhèn)壓了捷克斯洛伐克的改革。?這反映出東歐各國實際上沒有取得獨立自主的權(quán)利。這也是東歐劇變的歷史原因。
2024-12-07 21:05
【摘要】第七單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界考點13兩極對峙格局的形成及世界多極化趨勢?高考·定位?考綱要求:?第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變:?1.美蘇兩極對峙格局的形成。?2.多極化趨勢在曲折中發(fā)展。?解讀考綱:?1.了解美蘇兩極對峙格局的形成,認(rèn)識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后
2024-11-23 18:20
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件?歐共體建立的背景概述英國人民在清理戰(zhàn)爭廢墟重建柏林(1)二戰(zhàn)中,西歐國家經(jīng)濟遭受嚴(yán)重破壞。(2)二戰(zhàn)后,美蘇兩大國崛起,并進行爭奪世界霸權(quán)的斗爭,對歐洲構(gòu)成威脅。(3)西歐國家意識到,只有走向聯(lián)合,才能發(fā)展經(jīng)濟,保
2024-12-08 07:38
【摘要】第3課中華文明的之祖導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解炎帝、黃帝是傳說中的華夏族的祖先,被尊奉為中華民族的人文始祖。2.了解禪讓是堯、舜、禹時期通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法。3.了解大禹治水的故事【重點】了解禪讓是堯、舜、禹時期通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法??磿鱿骂}(一)炎帝與黃帝1.在古史傳說中,
2024-11-28 02:59
【摘要】第25課世界多極化趨勢的出現(xiàn)和世紀(jì)之交的世界格局課程標(biāo)準(zhǔn)1、簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。2、了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實,認(rèn)識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。1.歐洲共同體的形成與發(fā)展(聯(lián)系必修二相關(guān)內(nèi)容)(1)原因
2025-01-18 00:57
【摘要】①⑧⑨周恩來1949-1958陳毅1958-1972姬鵬飛1972-1974喬冠華1974-1976黃華1976-1982吳學(xué)謙1982-1988錢其琛1988-1998唐家璇1998-2020李肇星20
2024-11-19 16:54
【摘要】八年級歷史下冊課件(中華書局版)第14課外交成就13課國防建設(shè)回顧1、1949年4月,中國人民解放軍第一支海軍——_________宣告成立,為以后的海軍建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。后來又相繼成立了_____、_____和_____艦隊。2、________年11月,中國人民解放軍空軍司令部成立,人民空軍正
【摘要】第24課兩極對峙格局的形成英德市第一中學(xué)歷史組黃小冰【教學(xué)目標(biāo)】1.課標(biāo)要求:(1)了解美蘇兩極對峙格局的形成。(2)認(rèn)識冷戰(zhàn)對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。2.三維目標(biāo)(1)知識與能力了解兩極對峙格局形成的原因、冷戰(zhàn)的表現(xiàn)和對國際關(guān)系的
2024-11-21 23:09