中班主題去郊游教案反思-文庫吧在線文庫
【正文】 好玩的數(shù)學(xué)游戲，每個(gè)組可以抓緊時(shí)間通過合作玩游戲掙錢。 五、再次展示每組的分配結(jié)果 師：孩子們，你們的錢湊夠了嗎現(xiàn)在，就請(qǐng)你們選出代表來給大家分享一下吧，告訴我們，你們準(zhǔn)備玩哪些項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目需要多少錢我們一起來看看信封里放了多少錢吧！（驗(yàn)證分配結(jié)果） 用投影展臺(tái)展示自己的信封，及湊到的人民幣。孩子們對(duì)人民幣的運(yùn)用非常感 興趣，這就讓這個(gè)活動(dòng)顯得比較活躍。應(yīng)該更加明確，清新。 總的來說，孩子們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中，是愉悅的。mdash。 但是，通過今天的活動(dòng)，我還是發(fā)現(xiàn)了許多問題。 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行再次分配，調(diào)整項(xiàng)目。兌換的金額大?。?1元、 2元、 5元）與游戲的難易程度一致。 師：原來每組都出現(xiàn)了錢不夠的情況，現(xiàn)在請(qǐng)每組的小朋友看一看，你們組有幾個(gè)小朋友錢不夠，分別差了多少錢你們組一共差了多少錢 請(qǐng)幼兒交流。 手指游戲 師：好了，現(xiàn)在我請(qǐng)組長來告訴我，你們每個(gè)組分別有多少錢 組長交流。（摩天輪： 10元；旋轉(zhuǎn)木馬： 8元；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯： 7元；海豚跳： 6元；） 三、分配游玩費(fèi)用 師：這么多有趣的項(xiàng)目，你們想玩嗎可是我們要玩這些項(xiàng)目，需要什么呀（錢）那錢從哪里來呢（與幼兒談?wù)勄岸螘r(shí)間手工義賣的情況）今天，林老師就給每個(gè)朋友準(zhǔn)備了一個(gè)白色信封，每個(gè)信封里都裝了你們義賣手工作品得到的錢。 發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 人民幣是生活中必不可少的東西，孩子們也常常接觸到人民幣。因此，我們從孩子的生活中挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)，從孩子們喜歡并熟悉的國色天鄉(xiāng)樂園為切入點(diǎn)，讓孩子在 充滿樂趣的游戲氛圍中，嘗試人民幣的運(yùn)用。今天，林老師決定要獎(jiǎng)勵(lì)你們，帶你們?nèi)€(gè)好玩兒的地方，想去嗎那我們一起來看看我們今天要去哪兒玩兒吧！ 二、欣賞圖片 師：到國色天鄉(xiāng)，我們可以玩哪些好玩的
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