七律長(zhǎng)征教學(xué)設(shè)計(jì)三(1)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 三、再讀詩(shī)句，質(zhì)疑解疑 1．讀讀全詩(shī)，找出不理解的詞語(yǔ)，標(biāo)畫(huà)在書(shū)上，提出來(lái)，我們共同解決。 逶迤：彎 彎曲曲連綿不斷的樣子。 2．把不理解的地方標(biāo)畫(huà)在書(shū)上。 磅礴：氣勢(shì)雄偉。 遠(yuǎn)征：指兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。 2．教師小結(jié)：非常感謝同學(xué)們給大家?guī)?lái)的這些資料。這首詩(shī)就是毛澤東同志在 1935年 10月長(zhǎng)征即將結(jié)束的時(shí)候?qū)懙?。紅軍不得不離開(kāi)中央蘇區(qū)根據(jù)地，開(kāi)始二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，北上抗日。 3．聯(lián)系上下文理解詩(shī)句的意思；有感情地朗讀課文，背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 1．弄懂詩(shī)句中詞語(yǔ)的意思，體會(huì)課文的思想感情。在長(zhǎng)征的途中，黨中央召開(kāi)了遵義會(huì) 議，確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，結(jié)束了王明錯(cuò)誤路線的統(tǒng)治，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。 （ 3）有關(guān)作者毛澤東的
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