五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——黃河的主人第二課時(shí)教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。 引導(dǎo)學(xué)生理解第一句話中的更字。 寫(xiě)一個(gè)令你敬佩的敢于挑戰(zhàn)大自然的人。 4 引導(dǎo)學(xué)生理解作者贊頌艄公的句子，重點(diǎn)要理解勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏的含義。） 指名朗讀。 五、學(xué)習(xí)第 7自然段。③朗讀。6自然段。 過(guò)渡：正當(dāng)作者看著黃河里濁浪排空，膽戰(zhàn)心驚（板書(shū)）的時(shí)候，突然，他在河心發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小東西！這小東西是什么？請(qǐng)大家打開(kāi)課本，讀讀課文 2－ 4自然段。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件黃河錄像羊皮筏子圖艄公撐船錄像 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 憑借具體的語(yǔ)言文字，讓學(xué)生領(lǐng)悟只要沉著勇敢、智慧機(jī)敏，就能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的道理。作者站在黃河邊，首先看到怎
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