【摘要】第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)說出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)的史實(shí)?1、為什么會(huì)出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷??2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機(jī)會(huì)??3、大量人口南遷帶來了什么后果?在我國進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?1、東漢末年北方人口開始南遷2、西晉末年形成了
2025-11-09 21:09
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件都江堰水利工程主持修建者:秦國太守李冰父子修建時(shí)間:戰(zhàn)國時(shí)期位置:岷江結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理意義修建原因:排洪防旱,灌溉農(nóng)田變水害為水利人們?yōu)榱思o(jì)念李冰父子而修建的二王廟玉壘山岷江
2025-11-10 04:17
【摘要】制作者:胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點(diǎn):是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時(shí)間?!妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例,秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚(yáng)生死輪回、因果報(bào)應(yīng),認(rèn)
2024-12-14 22:59
【摘要】活動(dòng):猜一猜指鹿為馬斬木為兵揭竿為旗項(xiàng)莊舞劍,意在沛公四面楚歌破釜沉舟紙上談兵鴻門宴等等成語典故一籮筐學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解秦兼并六國的史實(shí)2、知道陳勝吳廣起義3、楚漢戰(zhàn)爭自主學(xué)習(xí):找一找?1、長平之戰(zhàn):?2、秦掃
2024-12-08 07:39
【摘要】第18課昌盛的文化學(xué)習(xí)目標(biāo)說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。列舉雕塑等方面的主要成就本課的重點(diǎn):是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時(shí)間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例,秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其作用。一、佛教?hào)|傳
2025-11-19 22:59
【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查——學(xué)習(xí)與探究之二北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)講義活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)目標(biāo),調(diào)查工礦企業(yè)、學(xué)校教育、文化事業(yè)、交通運(yùn)輸、環(huán)境建設(shè)等發(fā)展的歷史,了解它們對(duì)社區(qū)發(fā)展所起的作用。,培養(yǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和
2025-11-09 17:57
【摘要】第6課夏商西周的社會(huì)與國家北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件假如你是周王,面對(duì)如此廣闊的土地,你怎樣來治理國家?1.西周為什么要實(shí)行分封制?2.分封制的主要內(nèi)容是什么?3.周王對(duì)哪些人進(jìn)行了分封?為什么要分封前代貴族后裔?4.周初有哪些分封國?這些分封國
2024-12-08 09:17
【摘要】哈謝克認(rèn)識(shí)題目?“黑信”,意思是不帶署名的信,即匿名信。本文的體裁是小說。?讀課文,了解一下小說和童話的異同。?小說以人物形象為中心,著眼點(diǎn)在塑造人物形象,而童話以想象聯(lián)合幻想,重點(diǎn)在于構(gòu)思的奇幻和告訴人們道理認(rèn)識(shí)作者?哈謝克是捷克近代著名作家,有“捷克散文之父”之稱,他最著名的著作是長篇小說《好兵帥
2025-11-09 21:11
【摘要】1、“寧愿站著死,不愿跪著生。”“寧為玉碎,不為瓦全?!边@些名言體現(xiàn)了()A、自負(fù)的品質(zhì)B、自尊的品質(zhì)C、自傲的品質(zhì)D、自私的品質(zhì)2、上小學(xué)時(shí),每次考試卷子都是公開的,每個(gè)學(xué)生得多少分也向全班公布;而上了中學(xué),學(xué)生很不愿意公開自己的考分,尤其是考
2025-11-09 21:15
【摘要】1.春秋戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)爭的區(qū)別是春秋戰(zhàn)爭為了爭霸,戰(zhàn)國為了兼并2.最早將中國劃分為九州,并鑄造九鼎象征九州的人是大禹3.王位世襲制的特點(diǎn)是父死子繼,兄終弟及,家族天下齊桓公宋襄公晉文公楚莊王秦穆公齊楚燕秦趙魏韓
2025-11-21 07:58
【摘要】原始居民距今時(shí)間生活地區(qū)原始農(nóng)耕原始家畜飼養(yǎng)業(yè)原始手工業(yè)河姆渡半坡大汶口農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)更大發(fā)展/約七千年長江流域浙江余姚河姆渡村約六千年黃河流域陜西西安半坡村約四五千年黃河流域山東大汶
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一一、活動(dòng)目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!锱囵B(yǎng)主動(dòng)思考的能力,適當(dāng)加強(qiáng)分析能力的培養(yǎng)(如對(duì)本專題發(fā)展原因的
2025-11-10 11:03
【摘要】10.241.1945年10月24日聯(lián)合國成立2.1860年10月24日清政府與英國簽訂《中英北京條約》3.1898年10月24日彭德懷元帥誕辰以銅為鏡可以正衣冠以人為鏡可以知得失以史為鏡可以知興衰第二單元國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革
2024-12-08 14:58
【摘要】(日本明治維新)復(fù)習(xí):?社會(huì)進(jìn)行的改革是什么??日本大化改新善于學(xué)習(xí),長于模仿是日本以武藝為專業(yè)的社會(huì)階層。從事朝廷或一般貴族的警衛(wèi)工作。10—12世紀(jì),許多影響較大的武士集團(tuán)出現(xiàn),逐漸控制中央政權(quán)。武士道精神,是武士道德規(guī)范的行為準(zhǔn)則。絕對(duì)服從主君,重言諾,輕生命,勇于戰(zhàn)斗。封建
2024-12-08 14:40
【摘要】第13課秦帝國的興亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義(1)了解秦統(tǒng)一六國的史實(shí),探討統(tǒng)一國家建立的意義。(2)知道陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。(3)識(shí)讀秦朝疆域圖,學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能。【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
2025-11-18 23:15