20xx春鄂教版語文一年級下冊第11課我愛門前的小池塘word教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 知道了把詞語重疊以后，意思就加強了。 教學準備 ：生字卡片、掛圖 第一課時 教學過程 ： 一、創(chuàng)設情景，導入新課 出示掛圖：打開家門，一個清清亮亮的小池塘及周圍景物全景。 、流利地朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。 小組內交流，用大家喜歡的方式讀生字詞。 “愛、前、永、遠”。 （ 1）當學生說到花、草、樹時，在小池塘相應的位置貼上花、草、樹。 三、識記生字，指導書寫 “叢、青、年、面”。 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都喜歡小池塘。 四、發(fā)展思維，拓展延伸 想一想，小池塘里還會有些什么？
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