中班科學活動魔力降落教案反思-文庫吧在線文庫
【正文】 2）引導幼兒討 論：為什么有的降落傘落的快，有的降落傘落的慢呢 （ 3）教師梳理小結(jié)。 。 （ 1）幼兒大膽說出 實驗過程和實驗結(jié)果。 活動準備 經(jīng)驗準備：幼兒有玩降落傘的經(jīng)驗、了解降落傘的組成。 活動目標 ，體驗玩降落傘的樂趣。（引導幼兒學習運用正確的比較方法，感知相同材料制作的降落傘，降落速度相同） ，提出活動要求。 （ 4）幼兒再次游戲，進一步感知同樣材料的降落傘下降速度一樣。 （ 3）根據(jù)比較的結(jié)果，給最快的降落傘貼上 or。為幼兒提供了一個全面了解、動手操作、研究降落傘的機會，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性學習的興趣，培養(yǎng)幼兒探求未知事物的能力，培養(yǎng)動手動腦的能力
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