中班科學(xué)活動(dòng)教案：水不見(jiàn)了教案(附教學(xué)反思)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 和二個(gè)針筒。 （一）幼兒猜想：哪些材料吸水，哪些材料不吸水。 小組嘗試，教師巡回指導(dǎo)。 發(fā)現(xiàn)原因后，我趁熱打鐵，引導(dǎo)幼兒將剛剛獲得的經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)散到生活中，為幼兒提供了生活中常見(jiàn)的、豐富的可操作性材料，讓幼兒繼續(xù)在變魔術(shù)的情景中去探索、發(fā)現(xiàn)。 五、結(jié)束。 你們覺(jué)得這些東西容易吸水嗎為什么 （二）幼兒再次操作、記錄操作結(jié)果并驗(yàn)證。 （一）教師實(shí)驗(yàn)，幼兒找出水不見(jiàn)的原因所在。 每桌一盆水、毛巾、積木、海棉、石頭、塑料袋、泡沫等。 活動(dòng)目標(biāo)： 、猜想、實(shí)驗(yàn)、記錄等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：課前玩過(guò)針筒。 你們看！這些是什么東西請(qǐng)你看看這兩個(gè)瓶子一樣嗎（是一樣的） 我現(xiàn)在要把水注入這二個(gè)瓶子，我要讓這個(gè)瓶子里的水流出來(lái)，而這
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