四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 開鑿十二條渠道？等問題，由學(xué)生借助資料解決。（說明剩下的問題下節(jié)課探討） 導(dǎo)學(xué)生解決（ 1）（ 2）兩個(gè)問題。 sheng)書法作品，學(xué)生賞析。 [設(shè)計(jì)說明：我認(rèn)為一節(jié)課后的總結(jié)是很有必要的，讓學(xué)生明白每一節(jié)課都要有所收獲，而不要虛度光陰。)收獲，布置任務(wù) (shōuhu242。 、催、 灌三個(gè)字。學(xué)生可能提出的問題有： （ 1）面如土色、提心吊膽等詞語(yǔ)。 （ 3）批注好詞佳句，聯(lián)系上下文或借助詞典等方法弄 明白不懂的詞意。)學(xué)生試著用連貫的幾句話概括出課 文的起因、經(jīng)過和結(jié)果。xiē)字的音形義的。 ] 二 . 嘗試讀文，理解感知 1. 回顧過去嘗試讀文要求完成的任務(wù)：讀通句子，讀準(zhǔn)字音，了解課文大意。yī)課時(shí)） 一 . 創(chuàng)設(shè) (chu224。 教學(xué)難點(diǎn) 1. 理解西門豹辦法妙在哪里 2. 表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)認(rèn) 7 個(gè)生字，會(huì)寫 14 個(gè)生字。n)下冊(cè)教案 —— 教學(xué) (jiāo xu233。)迷信 尊重科學(xué)的品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn) 1. 理解西門豹是如何巧妙破除迷信的。i)空白卡片。（如：畫面上的人是誰？他們?cè)诟墒裁茨?？? 4. 教師激趣導(dǎo)入：要想解開這個(gè)謎底，學(xué)了《西門豹》這篇課文，你們就會(huì)明白了。學(xué)生再練讀。n w233。 （ 1）
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