【摘要】第8課認(rèn)識“資源管理器”07:30回顧舊知我的電腦窗口由哪些對象組成？第8課認(rèn)識“資源管理器”07:30第8課認(rèn)識“資源管理器”07:30標(biāo)題欄窗口的名稱最小化按鈕最大化按鈕關(guān)閉按鈕地址欄菜單欄工作區(qū)圖標(biāo)的詳細(xì)信息圖標(biāo)工具欄狀態(tài)欄
2024-11-30 07:31
【摘要】第一課身邊信息用心感知今天我獲得了一個消息~~？？？余堰中學(xué)七（四）班有位同學(xué)在月考中取得了第一名的好成績。信息是人類生存的基本條件與基本需求信息及其特征?豐富多彩的信息?信息的一般特征豐富多彩的信息什么是信息？?信息是事物的運(yùn)動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方
2024-11-28 00:16
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?同學(xué)們知道單詞windows的中文解釋嗎？?窗戶、窗子、櫥窗百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?為什么計算機(jī)的操作系統(tǒng)要叫做Windows系列操作系統(tǒng)呢？?Windows系列操作系統(tǒng)是微軟公司研發(fā)的一種計算機(jī)操作系統(tǒng)，它的含義是“視窗”操作系統(tǒng)
2024-12-04 20:28
【摘要】信息技術(shù)說課稿《認(rèn)識windows窗口》各位評委、老師們大家好：我是阿勒泰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名信息技術(shù)教師，下面和大家分享新疆科學(xué)技術(shù)出版社出版的三年級下冊《信息與技術(shù)》中的《認(rèn)識windows窗口》。一、說教材《認(rèn)識windows窗口》是新疆科學(xué)技術(shù)出版社三年級下冊《信息與技術(shù)》第一單元第3節(jié)的內(nèi)容，是在學(xué)生掌握了Windows桌面的使用方法和任務(wù)欄的操作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的學(xué)習(xí)。
2025-07-30 05:25
【摘要】第三課計算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用?計算機(jī)發(fā)展簡史?計算機(jī)的分類?計算機(jī)軟件系統(tǒng)?計算機(jī)的應(yīng)用?社會的信息化?計算機(jī)文化道德計算機(jī)的發(fā)展公元前5世紀(jì)中國人就發(fā)明算盤，廣泛應(yīng)用于商業(yè)貿(mào)易中。算盤被認(rèn)為是最早的計算機(jī)，并一直沿用至今。算盤在某些方面的運(yùn)算能力要超過目前的計算機(jī)。17世紀(jì)，計算
2024-11-27 23:21
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊觀察你們收集的年歷，獨(dú)立思考：看一看：這些年歷有什么相同的特點(diǎn)？說一說：制作月歷時需要知道什么？想一想：制作一個月歷應(yīng)有哪些步驟？百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊1日一二三四五六1234567891011
2024-11-29 08:44
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊第二小組發(fā)言人：劉苑組員：胡明明李曉鵬繆利剛朱坤榮張上明子張黎華豐錢陽袁夢格格沈天揚(yáng)葉慶等百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊美麗朦朧的月球圖片欣賞百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊月球的形狀跟地球相似，南北極稍扁，赤道膨脹，直徑約比
2024-11-29 04:51
【摘要】七年級下冊信息技術(shù)第三課-----認(rèn)識“我的電腦”說課?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)過程?板書設(shè)計教材分析四川省義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教科書《
2024-12-08 10:34
【摘要】計算機(jī)中數(shù)的表示第五課一、十進(jìn)制數(shù)的特征分析1、十個數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、92、逢十進(jìn)一以10為基數(shù)3、不同數(shù)位上的數(shù)碼所代表的值不同思考：2021用十進(jìn)制怎么運(yùn)算？日常生活中，人們所接觸和使用的數(shù)是十進(jìn)制。2*103+0*102+
【摘要】小朋友們，你們好！你們喜不喜歡制作課程表？來，我們一起學(xué)習(xí)吧好看嗎？我也會制作課程表。制作表格插入表格合并拆分單元格輸入文字調(diào)整行高和列寬我怎么樣畫出來表格呢？插入表格插入表格插入表格合并拆分單元
2024-11-29 05:07
【摘要】“第3課窗口操作”教學(xué)設(shè)計劉黃玲子【教學(xué)目標(biāo)】·掌握鼠標(biāo)雙擊和拖動的基本操作·認(rèn)識窗口的結(jié)構(gòu)并掌握基本操作·進(jìn)一步熟悉“開始”菜單【教學(xué)內(nèi)容】·窗口結(jié)構(gòu)
2024-11-19 01:32
【摘要】第六課文件查找本課學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)使用開始菜單的“查找”功能查找文件；掌握通配符“*”和“？”在文件查找中的作用。按照名稱查找?在使用計算機(jī)時，經(jīng)常會遇到找不到所需要的文件或文件夾的情況，這時就需要使用文件查找功能來幫助我們找到所需要的文件或文件夾。?方法：“開始”|“查找/搜索
2024-12-08 05:33
【摘要】備課組：初二年級信息技術(shù)組主備課人：何勇再設(shè)計者：課題：第四課制作簡單表格學(xué)情分析：在第三課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了WPS制作基本表格的方法，其表格的基本概念和WORD中的相同，而操作方法也是相似的。因此在本課中，關(guān)于表格的行、列、單元格等結(jié)構(gòu)的基本概念可以不再重復(fù)，基本表格的制作也可以由學(xué)生自主學(xué)習(xí)完成，而教學(xué)的重點(diǎn)在于修改基本表格、編輯
2024-11-19 22:54
【摘要】舒心上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)危害病毒木馬黑客病毒的特征1、傳染性2、潛伏性3、可觸發(fā)性4、破壞性病毒種類繁多，潛伏性越來越隱蔽，破壞性越來越大Brain病毒木馬客服端——控制端服務(wù)端——被控制端控制電腦，進(jìn)行文件刪除、復(fù)制、改密碼等操作。冰
2024-11-19 03:09
【摘要】資源管理器第五課信息分類電腦管理單位：崇陽縣天城中學(xué)授課人：陳銘淵主要內(nèi)容2、文件夾的建立和命名3、復(fù)制操作4、刪除操作1、打開資源管理器自主學(xué)習(xí)2、請?jiān)贒盤下新建一個名叫“我的小家”的文件夾3、請把D盤下的文件夾“我的小家”復(fù)制到C盤下，并重命名
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