六年級(jí)語文教案——閱讀總復(fù)習(xí)4-文庫吧在線文庫
【正文】 ，高興地說：你長得比河蚌媽媽更美了。 用 畫出珍珠過份夸耀自己的傲慢句子。 3 揉揉摔疼了的身體，爬起來，再次往上攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)力氣，翻過了這玻璃的圍墻。冬天里，梅花對春天充滿向往，乞求花仙子讓它在春天中怒放。 ③文中寫梅花心情的詞有：、。燕子雁布谷黃鶯都是定期遷徙的侯鳥著名的季節(jié)性游客試驗(yàn)證明，燕子飛出約兩萬里還能飛回原巢。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈的向上，茁壯成長，昂然挺立。 擎天撼地： 肅然起敬： 忍不住放了小飛娥的原因是： 小瓜苗才存活了幾天，為什么說它有擎天憾地的生命力 文中用了哪三個(gè)事例，請簡要寫下來。將一塊海綿浸入水中，再拿出來看時(shí)，它已經(jīng)喝得飽飽的了，用手一捏，就可以擠出許多水來，可見海綿是吸到水，并且儲(chǔ)存起來了。 讀了短文，你受到什么啟發(fā) 短文（八） 書是知識(shí)的寶庫 書是知識(shí)的寶庫。 用畫出全文的中心句。 () ③該詩是一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達(dá)思念祖國、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。 在文中找出合適的詞填空 一（）花香一（）綠葉一（）樹木一（）碩果 （）的幸福（）的云霞（）的生活（）的果子 每個(gè)人都種下一棵樹，會(huì)給我們帶來什么好處 每個(gè)人都種下一棵樹，會(huì)給世界帶來什么變化 14 請給愛護(hù)花草、植樹造林?jǐn)M寫一份溫馨的公益廣告語。 請種一株樹，把五彩的云霞種上，把我們對自己，對別人的真誠和愛獻(xiàn)上，那么我們就會(huì)有一個(gè)美好的明天，我們的世界將會(huì)變得格外燦爛迷人，五彩繽紛而又充滿親切可愛。 由詩意可知，作者現(xiàn)身居。書不僅是知識(shí)的寶庫，而且是我們的良師益友。但是也有很多同學(xué)在看書學(xué)習(xí)中，不但做筆記，而且勤于思考，善于聯(lián)想，由此及彼，由表及里，融會(huì)貫通，真正掌握了知識(shí)，這正是海綿吸水式的學(xué)風(fēng)。但是抓一把濕沙子卻擠不出一點(diǎn)兒水來。 ④雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活得更加光彩有力，卻在于我們自己掌握。這正像我們的生活，它對待每一個(gè)都是公正無私的，關(guān)鍵是看你用怎樣的態(tài)度去 面對它。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就 會(huì)掉下來。蜜蜂采蜜，能飛出去好幾里，還能飛回來?；ㄏ勺右馕渡铋L地說：梅花呀，以前人們之所以贊賞你，并不是因?yàn)槟阆嗝渤霰姡且驗(yàn)槟?br />
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