小學(xué)五年級(jí)語文教案——晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。（楚國(guó)的環(huán)境不好社會(huì)風(fēng)氣差或楚國(guó)是擱強(qiáng)盜國(guó)。） ⑵、改雙 重否定句為肯定句，比較語意。（經(jīng)過） 第三段（第 6自然段）：楚王不敢不尊重晏子。 學(xué)習(xí)課文后，你喜歡晏子嗎為什么 （有過人的才智，善變的口才，不畏強(qiáng)權(quán)，熱愛自己的國(guó)家。 ㈢課后小結(jié)： 第三課時(shí) ㈠教學(xué)目標(biāo) ⒈能給課文分段，寫出段意。 ⑴、劃出楚王侮辱晏子的話，說說楚王怎樣侮辱晏子。 ⒉理解第二、第三次晏子反駁楚王話中的邏輯推理。 （只作為檢察學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解程度，不要求學(xué)生回答完全正確。 （我國(guó)首都臨淄住滿了人腳碰腳。 ⒉讀通全文，了解課文的主要內(nèi)容，初步感受晏子的聰明才智和善變的口才。 1 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)讀懂句子含著的意思。 2 ⒊理解晏子第一次反駁楚王的話，邏輯關(guān)系嚴(yán)密?；茨系母探圻€不是因?yàn)樗敛煌瑔幔? ⑵、自學(xué)生字，查字典或聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思：大夫敝國(guó)、國(guó)勢(shì)、安居樂業(yè)，飲酒取樂。） ⒋學(xué)習(xí) 自然段。 ⒊進(jìn)一步認(rèn)識(shí)晏
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