四年級語文教案——威尼斯的小艇1-文庫吧在線文庫
【正文】 學會按事物的幾個方面給課文分段的方法。)目標 1．初步 (chūb249。 二、教學重點與難點 教學重點：按事物的幾個方面給課文分段。) 第 1 課時 (k232。（引導多角度解題） （ 2）簡介威尼斯。 ②交流 (jiāoli （ 3）指名朗讀自己感受較深的段落，并簡要說說讀后的感受，（要鼓勵更多學生參與朗讀，交流。diǎn)，歸并成一段；第 5。n)，質疑問難。討論后板書：重要交通工具。 過渡 (gu242。 （ 4）借助板書 (bǎnshū)，背誦第 2 自然段。x237。 4．作業(yè)選做其中一題。（鼓勵用上課文中的好詞佳句。 （ 2）用像 ......造幾個 (jǐ ɡ232。u)讀第 4 段，思考課后習題 1（ 2）。） （ 5）小結：作者 (zu242。ng)小艇行動起來的情形和坐在艙里的感覺。 2．學習 (xu233。 4．背誦課文。)。要求： ①用不同符號劃出本單元的學習重點及具體方法。nɡ)比較難寫或易寫錯？（重點是艇、墊、禱） 3 理解了哪些詞語的意思？（操縱自如、靜寂等重點詞一時理解不到位 (d224。 ③選擇感受較深的段落多讀幾遍。 2．學會學習提示，明確本單元的學習重點。 2．組織 (zǔzhī)學
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