小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——小珊迪第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ：你從課文的哪些地方感受到小珊迪的可憐、誠(chéng)實(shí)、善良的呢？你最想研究哪一方面呢？請(qǐng)你再讀課文，將最打動(dòng)你心靈的句子劃下來(lái)，在旁邊作批注，然后多讀幾遍。 (a．請(qǐng)注意餓的感覺(jué)。 ) 激發(fā)情感。全體男同學(xué)一起讀課文最后一段。同學(xué)們，讓我們像小珊迪一樣，多一份誠(chéng)實(shí)，多一點(diǎn)守信。 同學(xué)們，正是小珊迪的誠(chéng)實(shí)換來(lái)了一個(gè)陌生人的信任，正是小珊迪的善良贏得了一個(gè)陌生人的尊重，正是小珊迪的守信實(shí)現(xiàn)了他的心愿。咱們拿起書(shū)，一起讀課文的最后一段。 ) ③可憐的小珊迪躺在一張破床上，一看見(jiàn)我，就 難過(guò)地說(shuō)：先生，我換好零錢(qián)往回跑的時(shí)候，被馬車(chē)撞了。b．體會(huì)一下，那么冷的天，小珊迪只穿了一件又薄又破的單衣，小臉凍得友青，一雙赤腳又紅又腫。為了給老師一個(gè)驚喜，給大家一些時(shí)間練習(xí)讀好嗎？讀完后，再把自己喜歡的部分多讀幾遍。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、實(shí)物投影 教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí) 2 內(nèi)容安排： 第一課時(shí)：帶著學(xué)生整體感知課文，以讀為本，讓學(xué)生在讀中悟情。 德育目標(biāo)：學(xué)習(xí)小珊迪誠(chéng)實(shí)、善良的品質(zhì)，珍惜今天的幸福生活。 (出示圖片，包括課文插圖 )在他們當(dāng)中，有一個(gè)可
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